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《英语》(译林版,三年级起点)三上
Unit2ImLiuTao(storytime)
一、分析
(一)学情分析
学生学习了一个单元的英语,对英语学习依然充满好奇与新鲜感,明白了英语课的一些课堂规则,大部分同学有着良好的听课习惯,有部分学生已有一些英语学习经历,第一单元的打招呼用语较为熟悉,教学中可以让这部分有基础的学生发挥作用,做好小老师。
(二)
学习内容分析
本单元旨在引导学生在真实的情境中认识他人,主动和人交流的能力。本单元可划分为五个课时,第一课时为Funtime和Rhymetime、第二课时为Storytime,第三课时为第三课时为拓展学习课,教学内容为Ca
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