统编版 高中语文选择性必修上册 11《百年孤独(节选)》 课件2.pptxVIP

统编版 高中语文选择性必修上册 11《百年孤独(节选)》 课件2.pptx

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11.《百年孤独(节选)》;加西亚·马尔克斯(1927-2014),是哥伦比亚作家、记者和社会活动家,拉丁美洲魔幻现实主义文学的代表人物,20世纪最有影响力的作家之一,1982年诺贝尔文学奖得主。

马尔克斯在外祖父家度过了自己的童年时期。他的外祖父是个退役军官,为他讲内战的故事,外祖母博古通今,为他讲许许多多的神魔鬼怪的故事。他说:“外祖母的魔幻世界深深地吸引着我,我生活在其中,那是我的天地。”在童年的马尔克斯的心灵世界里,他的故乡是人鬼交混,充满着幽灵的奇异世界,这成为他之后创作的重要源泉。代表作有《枯枝败叶》《百年孤独》《霍乱时期的爱情》等。;;;故事简介;预习检查

1.明确字音

作坊(zuōfang)广袤(mào)逾越(yú)

呱呱坠地(gū)怪癖(pǐ)跋涉(báshè)打量(liang)发髻(jì)狡黠(jiǎoxiá)

污秽(huì)滑稽(jī)玷污(diànwū)

杜撰(zhuàn)吮咂(shǔnzā)小铁砧(zhēn);预习检查

2.解释词语

井然有序:

蔚为壮观:

废寝忘食:

岁月蹉跎:

背井离乡:

目瞪口呆:

辗转反侧:;(二)初读课文。

【任务一】快速浏览课文,梳理脉络。

明确序幕(第1-2段):介绍马孔多镇的变化及主要的人物。

开端(第3-6段):丽贝卡到来。

发展(第7段):交代丽贝卡的恶习,以及家里人帮助她改掉恶习的经过。

高潮(第8-12段):“失眠症”袭来,布恩迪亚家族感染,并扩散向整个村子。

结局(第13-14段):应对“失眠症”的措施,及影响。;【思考1】分析情节与内容

1.文章开头部分对马孔多的介绍有什么作用?

明确马孔多的变化在于开通了与外界联系的商道,这使得外面的人能进来。这为后文丽贝卡的到来提供了条件。;【思考1】分析情节与内容

2.文章开篇就说“马孔多变了样”,马孔多发生了怎样的变化?

明确与外界的联系、交流让马孔多由原来的偏僻、冷落变得繁华、热闹起来。如:小镇有了手工作坊和店铺,还开通了一条永久商道;居民用金刚鹦鹉与阿拉伯人进行商品交换,对再次到来的吉卜赛人表示欢迎;小镇吸引来了落户的新居民;新鲜事物中也出现了??恶的东西,如吉卜赛人把原来的流动游艺会变成了大型赌场。;【思考1】分析情节与内容

3.文中乌尔苏拉一家为治好丽贝卡吃土的怪癖作出了很多努力,你认为最后丽贝卡的怪癖治好了吗?

明确观点一:治好了。乌尔苏拉在小锅里放入橘汁,兑上大黄让丽贝卡喝下,后来又用皮带抽打,最终丽贝卡显出康复的迹象,跟家人一起游戏,手头活计也干得出色,还能哼唱歌曲,这些都表明丽贝卡的怪癖治好了。;明确观点二:没有治好。丽贝卡吃土的怪癖实际是她内心孤独的反映,尽管在乌尔苏拉的努力下,她有了改变,但后来的失眠症再次证明,丽贝卡的内心依然是孤独的,尽管没有了吃土的怪癖,但又患上了失眠症。;【思考1】分析情节与内容

4.课文最后对马孔多人患失眠症的描写,有何寓意?

明确布恩迪亚一家患上了失眠症,并且这种失眠症传遍了全镇。显然,这段描述不是小说中的随意插曲,其间,包含着作者深刻的寓意,作者是要借助这种艺术表现形式,告诫世人不要忘记民族的历史,忘记过去就意味着背叛。摆脱孤独必须靠自救。要摆脱民族落后状况,只有靠自救,靠本民族主动地吸收外来的文明,而不能大开国门以外族文明的入侵来达到改良的目的。所以,如何抵制外来“文明”的入侵,如何在正确吸收外来文明成果时而不丧失自我,靠自己的力量繁荣本民族的经济,摆脱孤独走向文明,是《百年孤独》给我们的又一启示。;【思考1】分析情节与内容

5.文中哪些方面反映了“孤独”?

明确在布恩迪亚家族中,夫妻之间,父子之间,母子之间,兄弟姐妹之间,始终没有推心置腹的切磋商讨,没有心心相印的感情沟通,彼此之间缺乏信任和了解,缺乏关怀和支持。布恩迪亚忙于整治市镇,乌尔乌拉忙于照看家庭;长子阿尔卡蒂奥离家出走,次子沉默寡言,沉浸于自己的研究中;丽贝卡自始至终内心都是孤独的。;【思考2】分析形象

1.从节选部分来看,何塞·阿尔卡蒂奥·布恩迪亚是怎样的形象?

明确他富于幻想,是一个幻想,敢于实践,是一个实践者和发明家,具有惊人的毅力和智慧,他对任何事物都充满了想象和创造的欲望,他是一个信念坚定的人,有着一种不达目的誓不罢休的精神。他设计街道规划新居,他让家家户户用上了音乐钟等等。;【思考2】分析形象

2.乌尔苏拉在家族中是什么样的角色?

明确她是布恩迪亚家族的核心人物,也是整本书的核心灵魂。不管她的丈夫和儿子作出怎样的事,她都能保持清醒并维持这个家。她深爱着每个孩子,是一个“无所不能”的母亲,给丽贝卡治疗怪癖,熬各种草药给大家治疗

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