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钳工实习日记【三篇】

【导语】实习报告是指各种人员实习期间需要撰写的对

实习期间的工作学习经历进行描述的文本。它是应用写作的

重要文体之一。搜集的范文“钳工实习日记【三篇】”，供

大家阅读参考，查看相关内容，。

【一】

钳工实习已经圆满结束了，但萦绕在脑海里挥之不去的

依然是那一圈明亮的电弧光，那一支沉重的焊钳，那些至今

尚未完全领会的老师的谆谆教诲。钳工真正让我明白到理论

离开时间的苍白无力以及知识在运用中才能发挥巨大的作

用。

钳工一个让人听起来很普通的工种，电焊一个看起来很

简单的技术，但是当真正地走进它们认真学习时，才发现所

有的一切都没有想象地简单，我们装满理论的大脑去指挥一

双并不熟练的手真的难以经受住时间的考验，在观看了老师

的指导操作之后，踌躇满志变得荡然无存了，所谓一沙一世

界,一花一天堂，我们懂得实在太少了。

关于电焊，我们从小接触的机会有很多，总是看到工人

师傅用焊钳随意地夹起一根焊条，轻轻地在工件上一点，就

能让电弧持续的放电，一会儿就把工件焊得结结实实。虽然

总有跃跃欲试的心理，但是总以为这并不是很难的事，然而

在实习钳工的时侯，我惊讶的发现单就焊钳夹焊条这一项就

有很多严格的要求。从夹焊条的部位到控制焊条和工件的角

度，从焊条与工件的距离到焊钳的移动速度。需要认真的掌

握的内容，诸如此类还有很多。由此我深深感悟到经验和理

论在实践面前只能属于第二位的不要总相信你的耳朵和眼

睛，而更应该相信自己的双手。只有靠自己的双手才是*可

信的，知识固然重要，但它的重要性也要通过实践来验证。

同时钳工不仅锻炼我们的动手能力，它在让我们懂得亲

手操作的重要性时，还培养了我们冷静、耐心、处世不惊的

性格，在电焊时极易出现焊条粘在工件上的问题，此时决不

能强行拔下，否则拗断焊条不说，由此引起的电弧光还会灼

伤你的眼睛，这就需要冷静下来，采用老师教过的方法慢慢

的操作，有条不絮地执行各个步骤，才能*终解决问题。而

这种遇事不慌，冷静处理地面对的工作的态度对我们这些将

来走向社会的大学生受益匪浅。

钳工实习虽然只有数天的时间，但它带给我们的思索却

是无穷无尽的，它如一只长鸣的警钟，时刻让我们明白满腹

经纶的知识算不了什么，只有用双手把它们付诸实践才是*

终的成功者，遇事冲动莽撞算不了什么英雄，只有用冷静的

心态理智地解决才是真正拥有智慧的人。

【二】

为了加深对本专业的了解，提高同学们的实际操作能

力，学校特于今年暑假安排我们进行金工实习。在实习中，

我们熟悉了不同工种的理论知识以及相应的实际操作在所

有的工种中，我对铣床工的感触*深。

钳工的实习时间为两天半。

*天的上午先是由王银萍老师给我们上理论知识课。当

时我听着老师讲课就一头雾水，什么是立铣，什么是卧铣?

基本上听不明白，但知识总归知识，实际操作离不开理论指

导，只好认真听课，做好笔记。听完王老师的课后，休息一

会儿，就由徐方林老师给我们演练操作过程。看到庞大的机

器，听着隆隆的机械声音，同学们心中有点儿发悚。徐老师

似乎看出了这一点，对我们说：只要你们认真听课，掌握操

作方法，遵守操作规范，是不会出现安全问题的。

徐老师演练完之后，就开始让我们上战场了，五个人一

组。分到工具和零件后，来到指定的机器，五个人轮流对铣

床的操作系统熟悉一下，经过这样一练习，发觉王老师给我

们讲的理论知识清晰了不少，而且我对铣床的恐惧少了许

多。

按下来的两天时间，我们就开始按照要求的流程加工我

们的工件。加工的工件是宽28长187mm的钢件，我们要把

它加工成长方体，宽高均为然后切断长为19+-的两根。加工

*个工件时，我们小组小心翼翼，生怕少铣或者多铣了一点，

*刀都要精量细测，花费了很长时间，掌握了不少经验。*个

工件得到老师的认可，到了第二个工件的时候,我们就有点

骄傲，心浮气躁，操作也不再谨慎，结果由于毛刺没挫净，

影响了加工质量。这倒使我们冷静下来，凡事不能操之过急

要按步骤来，要认真对待*个工件。这对我将来的生活和工

作来说都是不变的真理。

有了前两次的经验，第三个工件的加工相当顺利。接下

来就是切断了，切断比较简单，时间短，但由于我们的粗心

大意，只记了一个保护措施，在操作过程中，铁屑飞出差点

伤了组员。有惊无险，看来老师说得对，安全无小事，一个

极小的失误就有可能造成重大事故。

所有工序都