第四章 生物资源及其保护 预学检验与课堂导学（含答案）冀少 版生物七年级上册（2024）.docVIP

第四章生物资源及其保护

第一节我国的珍稀动植物资源

预学检验

预学新知

课堂导学

任务一了解我国的珍稀动植物

查阅资料，并结合教材，认识我国的珍稀动植物，完成下表。

任务二概述珍稀动植物的特点

结合任务一的资料整理，请你尝试总结具有哪些特点的动植物属于珍稀动植物？

任务三分析珍稀动植物濒临灭绝的原因

通过查阅、交流、分析资料，你认为珍稀动植物濒临灭绝的主要原因可能有哪些？

任务四为什么要保护野生动植物？试总结保护野生动植物的意义

第二节生物资源的保护

预学检验

一、链接旧知

我国拥有_________、_________、_________、_________、_________等珍稀动植物资源。

二、预学新知

课堂导学

任务一收集我国有关生物资源保护的法律、法规

1.____________________________________________

2.____________________________________________

3.____________________________________________

4.____________________________________________

5.____________________________________________

任务二我国保护生物资源的有效措施有哪些？

任务三我国在保护生物资源方面取得了哪些成效？

第三节外来物种入侵的防控

预学检验

一、链接旧知

有关野生动植物资源保护的法律法规是保护生物资源的_________；可通过_________、_________等多种方式保护生物资源。

二、预学新知

课堂导学

【任务一】阅读以下外来物种入侵的实例，分析回答问题

实例1：水葫芦(凤眼蓝)

·原产地：巴西

·引入时间：20世纪初

·引入原因：作为观赏植物和猪饲料

·危害：过度繁殖，阻塞航道，影响航运；覆盖水面，影响水体流动和光照，造成水质和环境污染；吸收有害物质后腐烂，造成水质二次污染；使水中缺氧，造成大量水生动植物死亡，破坏本地生物多样性。

实例2：加拿大一枝黄花

·原产地：北美

·引入时间：20世纪30年代

·引入原因：作为观赏植物

·危害：逸生野外，具有极强的繁殖和快速占有空间的能力，压制本地植物生长，破坏入侵地的植被生态平衡。

实例3：巴西龟(红耳龟)

·原产地：巴西及美国

·引入时间：不详

·引入原因：宠物市场

·危害：作为世界公认的生态杀手，其大量放生或逃逸可能对本地生态系统造成威胁。

实例4：福寿螺

·原产地：南美洲亚马孙河流域

·引入时间：20世纪80年代初

·引入原因：作为食用螺

·危害：适应性强，繁殖迅速，成为危害巨大的外来入侵物种；同时还是广州管圆线虫的中间宿主，食用生螺肉后可能感染并导致严重症状。

实例5：草地贪夜蛾

·原产地：美洲热带和亚热带地区

·引入时间：2019年

·引入原因：迁飞入境

·危害：繁衍能力强，迁飞扩散快，严重危害玉米等农作物生长。

1.什么是外来物种入侵？

2.结合材料分析，外来物种入侵会造成哪些危害？

任务二概述为防控外来物种入侵，我国都采取了哪些措施？

第四章生物资源及其保护

第一节我国的珍稀动植物资源

预学检验

预学新知

①狭小②很低③稀少④不能适应变化的环境

⑤物种退化⑥人类活动⑦朱鹮⑧珙桐

⑨生物资源⑩动植物的起源?分布和发展

?自然历史

课堂导学

【任务一】

【任务二】

分布区域狭小，种群密度很低，现存数量稀少，若不加以保护，数量会持续下降甚至灭绝的动植物种群属于珍稀动植物。

【任务三】

①某些野生动植物不能适应变化的环境；②物种退化；③人类活动。

【任务四】

①野生动植物是地球上所有生命和自然生态体系的重要组成部分；②野生动植物是珍贵的生物资源；③对研究动植物的起源、分布和发展，以及自然历史的演变，都具有重要意义；④保护野生动植物，就是保护生物多样性。

第二节生物资源的保护

预学检验

一、链接旧知

大熊猫朱鹮江豚银杉珙桐

二、预学新知

①法律、法规②就地保护③迁地保护

④种质资源库⑤基因库⑥人工授精

⑦组织培养⑧胚胎移植

课堂导学

【任务一】

1.《中华人民共和国环境保护法》

2.《中华人民共和国生物安全法》

3.《中华人民共和国野生动物保护法》

4.《中华人民共和国野生植物保护条例》

5.《中华人民共和国濒危野生动植物进出口管理条例》

【任务二】

①法律、法规的实施，有效地保护了我国的生物资源。

②建立以国家公园为主体的自然保护地体系，对生物资源进行就地保护。

③建立植物园、野生动物救护繁育基地，以及种质资源库、基因库等较为完备的迁地保护体系。

④利用人工授精、组