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初中三年学习毕业生自我评价

自我鉴定是对自己的政治思想、工作业务、学习生活等方面状况进展评价与描述，自我鉴定能够提升我们的书面表达实力，让我们来为自己写一份自我鉴定吧。以下是我收集整理的初中三年学习毕业生自我评价，盼望对大家有所协助。

初中三年学习毕业生自我评价1

宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦冷来，本人坚信通过不断地学习和努力，使自己成为一个有志向、有道德、有文化、有纪律的学生，以优异的成果迎接挑战，为社会主义建立奉献我毕生的气力时间如梭，转瞬即逝，当毕业在即，回首三年学习生活，历历在目：三年来，学习上我严格要求自己，留意摸索适合自己状况的学习方法，踊跃思维，分析、解决题目实力强，学习成果优良。我遵纪遵法，敬重师长，热心助人，与同学相处融洽。我有较强的集体荣誉感，努力为班为校做好事。作为一名团员，我思想进步，遵守社会公德，踊跃投身实践，关怀国家大事。在团组织的领导下，力求更好地熬炼自己，进步自己的，进步自己的思想觉悟。性格活泼开朗的我踊跃参与各种有益活动。高一年担当语文科代表，帮助教师做好各项工作。参与市演讲竞赛获三等奖。主持校学问竞赛，任小播送员。高二以来任班级文娱委员，组织同学参与各种活动，如：课间歌咏，班级联欢会，集体舞赛等。在校文艺汇演中任领唱，参与朗读、小提琴表演。在校辩论赛在表现较精彩，获“最正确辩手”称号。我爱好运动，踊跃参与体育熬炼，力求德、智、体全面开展，校运会上，在800米、200米及4×101米接力赛中均获较好名次。

三年的初中生活，使我增长了学问，也造就了我各方面的实力，为日后我成为社会主义现代化建立的_人打下了坚实的根底。但是，通过三年的学习，我也发觉了自己的缺乏，也就是吃苦精神不够，详细就表达在学习上“钻劲”不够、“挤劲”不够。当然，在我发觉自己的缺乏后，我会尽力完善自我，造就吃苦精神，从而保证日后的学习成果能有较大幅度的进步。作为跨世纪的一代，我们即将离别中学时代的酸甜苦辣，迈进高校往找寻另一片更加广袤的天空。在这最终的中学生活里，我将努力完善自我，进步学习成果，为几年来的中学生活划上完备的句号，也以此为人生篇章中光芒的一页。

初中三年学习毕业生自我评价2

在这三年的中学学习生活中，我通过学业学习不断地充溢自我，为日后的人生道路打下良好的根底。

在思想上，踊跃进取，时常地对自己作检讨，找出缺乏之处，进而不断改善，力求做到最好。三年间，我参加了中国共产党，坚决自己的信念，以更高的标准要求自己。

在学习上，有自己的一套学习方法，谨慎学好每一门根底课和专业课，成果优秀，连续三年获校二等奖奖学金。专业课学问驾驭得比拟好，且屡次设计综合性，设计性试验，有较好的试验操作实力，在试验和参观实习中，能把理论与实际状况相结合，解决实际问题。

在工作上，地进大学，那么在班内连续担当了两年半的副班长，协调各班干间的工作，并加以协助，工作谨慎负责，在班内有必须的威信，得到同学们的信任，获得大家的认可。入党后，我在党支部中担当传播委员一职，能较好地完成党委布置下来的任务，使党支部的工作顺当进展。经过这些工作的煅炼，我的工作方法有明显的发送，工作效率有较大的提高。

在生活上，我踊跃参加学校的活动，如参加学校的传播工作，参与样海报设计竞赛，丰富自己的生活。在日常生活里，我为人正直和善，有良好的生活作风，乐于协助他人，与同学相处融洽，交友面广，人际交往实力较强，受同学欢送。

但是也还存在一些缺乏的地方，我在待人处事方面仍有待提高，学习的学问面还有待拓宽，我会在今后的日子里，不断改善，提高自身的综合素养。

面对过去，我无怨无悔，来到这里是一种明智的选择;面对此时此刻，我努力拼搏;面对将来，我期盼更多的挑战。战胜困难，抓住每一个机遇，坚信自己必须会演绎出精彩的一幕。

初中三年学习毕业生自我评价3

本人自初一至初三，始终都是在自己的学校就读。

在学校里，得益于教师的训诲，同学的关爱，我养成了一中良好的生活习惯和学习习惯。

在生活上，自己渐渐养成了一种自理的实力，根本的生活都能够自理，能够洗衣服，能够自己上街购置文化用具，能够与同学良好的沟通并团结同学，共同进步。

在学习上，自己不再依靠家长和教师，许多问题自己都能够自己通过思索解决，养成了一种思索的习惯，这是我最大的收获。我的学习成果也能够扶摇直上初三学生自我评价初三学生自我评价。同时，本人能够遵守学校的各种校规纪律，团结师生，友爱进步，具有良好的责任心。

初中三年学习毕业生自我评价4

通过初中三年生活的锤炼。在德智体方面，我取得了长足的进步。从一个懵懂的中学生逐步成长为得才兼备的“四有”新人，我诚心拥护中国共产党的领导，酷爱蒸蒸日上、迈着改革步伐前进的社会主义祖国，用建立有中国特色的社会主义理论武装自己，踊跃参与党章学习小组，逐步提初自己的政治思想觉悟，并向党组织递交了