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全国助残日演讲人:代用名时间:202X.12.2520全国助残日关注残疾人主题PPT202X

节日概述1助残形式2名人传记3关爱残疾人4目录CONTENTS

节日概述01

节日概述节日来源1990年12月28日,决定每年五月第三个星期日,为全国助残日。全国助残日是中国残疾人节日。

节日概述活动意义每年一次的“全国助残日”活动,动员了数以亿计的群众参加,为众多残疾人提供了切实可行的帮助和扶持,有力地推动了残疾人事业的发展。

助残形式02

助残形式助残形式每年助残日活动的主题,都是依据当年的重点工作确立的。活动中,分别围绕“一助一送温暖”、“志愿者助残”等主题开展了活动。助残日活动为残疾人提供了各种具体的服务与帮助,活动的规模逐渐扩大,日益深入人心。

助残形式助残文化“文化助残”活动的内涵丰富,形式也很多。其中主要有:“扶残助学”、“爱心赠刊”、“爱心赠书”、“爱心送戏”等。

助残形式助残文化“扶残助学”:倡导大、中、小学生义务为残疾人和残疾人子女提供教育服务,帮助其提高文化水平。

助残形式助残文化科技工作者义务为残疾人传授科学技术知识,开展科技扶贫,帮助其提高生活和工作能力。

助残形式助残文化向残疾人和残疾人文化设施赠送书刊及音像制品;倡导大学生义务为盲人录制有声读物。

助残形式助残文化深入残疾人相对集中的特教学校、义务为残疾人演出文艺节目,以丰富残疾人的文化生活。倡导公共文化活动场所如图书馆、文化馆有无障碍设施,提供无障碍服务;各类公共文化活动吸纳残疾人参加。

助残形式红领巾助残“红领巾助残”活动重在育人。以学校、班级或小组为单位,通过组织助残小分队,开展各种切实有效的助残活动。如组织主题班会、开展“一助一送温暖”、“我与残疾小伙伴共同成长”等形式多样、生动活泼的主题活动。

名人传记03

名人传记某某1960年某某五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。

关爱残疾人04

关爱残疾人用微笑面对他们平等相待不歧视不嘲笑不拒绝

关爱残疾人无论当面还是私下不随意谈论他们的残疾状况或者成因

关爱残疾人必要时在征得许可后,给他们礼貌的帮助

关爱残疾人路上遇到他们的时候耐心友善的等他们通过

关爱残疾人不占盲道,接纳导盲犬。不占无障碍设施和通道。

关爱残疾人公交车或者地铁上,不占用残疾人专用座位

关爱残疾人如果可能,为他们提供体面的工作

谢谢您的观看演讲人:代用名时间:202X.12.2520全国助残日关注残疾人主题PPT202X

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