2024年班主任实习心得体会例文（2篇）.docx

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2024年班主任实习心得体会例文

经过一个多月的实习，随着与学生的关系逐渐亲密，教学和管理的挑战也相继显现。作为语文教师兼班主任，工作中难免会遇到各种小疏漏。在此，我将对我在两节语文课中遇到的教学和管理问题进行自我反思。

情况概述：

由于前一节课为体育活动课，导致后续的两节作文课中，学生显得躁动不安，班级纪律欠佳。尽管我多次尝试维持秩序，但收效甚微，最终采取了激烈的应对措施：全体学生站立上课。此举引发了学生的不满，我的情绪也变得激动，未能有效指导作文写作，课程目标未能达成。事后看来，这种处理方式欠缺深思熟虑，实属教学上的重大失误。

反思与领悟：

在与指导教师的深入交流中，我对课堂管理及纪律控制有了新的认识。

首先，我认识到“不能一竿子打死一船人”。不应因个别学生的错误而责备全体，这不仅无法教育犯错者，还会挫伤其他表现良好的学生，结果得不偿失。

其次，我理解到“赏罚要公正分明”。作为班主任，既要懂得表扬，也要敢于批评，同时要确保公正性，以赢得学生的尊重和信任。

再者，我深感“向资深教师学习的重要性”。在教学和管理上，经验丰富的老教师能提供宝贵的指导，他们的见解和理解对我大有裨益。

最后，我体会到“宽严相济”的必要性。过度的宽容可能无法有效约束学生，而过度的严厉则可能引发他们的反感。如何在理解和约束之间找到平衡，是我需要进一步探索的课题。

这次事件让我从学生和同事身上学到了很多，我衷心感谢各位教师的耐心指导。同时，我向大家保证，今后将避免此类错误的再次发生。

2024年班主任实习心得体会例文（二）

本学年班级共包含____名学生，其中男生____人，女生____人。新学期中，有____名学生从外校转学而来，学生平均年龄为____岁。该班级为全年级学生人数最多的班级，学习氛围活跃，团队精神强烈，学生积极参与各类活动。班级内拥有特长的学生数量较多，涵盖体育、舞蹈、声乐和器乐等多个领域。家长们普遍重视孩子的全面发展，许多学生已对未来有明确规划，但也有部分学生缺乏自律性，需要教师持续的指导和监督。班级干部能有效地发挥领导作用，他们在日常管理中，如收发作业、组织早读、眼保健操等活动中，为教师分担了大量工作。然而，由于年龄较小，一些学生的自我控制能力尚待提升，有时会出现上课分心、随意交谈或做小动作的情况，对良好行为习惯的培养仍有需求。

主要实习任务包括：

1.班级组织建设

2.班级日常管理

3.班级活动管理

4.班级教育力量管理

5.其他相关工作

详细工作计划如下：

1.第一周(____年____月____日—____日)：熟悉班级日常运作，迅速掌握学生姓名，初步了解学生情况。在班主任的指导下，迅速适应班级管理工作。

2.第二周(____年____月____日—____日)：在班主任的指导下参与实际管理，如早操、校会、眼保健操、早读、午餐、午休、作业监督、卫生打扫等。同时，引导学生学习《乐师附小文明礼仪》。

3.第三周(____年____月____日—____日)：策划并实施主题班会：“情系奥运奔向____”。开展习惯养成教育，强化常规管理。加强劳动教育，提升个人和集体的卫生意识。

4.第四周(____年____月____日—____日)：对个别学生进行个别辅导，对全班进行安全教育，激发学生的参与意识和团队精神。

5.第五周(____年____月____日—____日)：撰写班主任实习工作总结报告。