部编版三年级语文下册一、二单元 知识归纳.pdfVIP

第一单元

1《古诗三首》

听写词语：

融化燕子鸳鸯优惠蒌蒿芦苇发芽长短梅花溪流泛舟

多音字：

得：得（dé）到跑得（de）快得（děi）亏

古诗背诵：

惠崇春江晚景

[宋]苏轼

竹外/桃花/三两枝，

春江/水暖/鸭/先知。

蒌蒿满地/芦芽/短，

正是/河豚/欲上时。

绝句

[唐]杜甫

迟日/江山/丽，

春风/花草/香。

泥融/飞/燕子，

沙暖/睡/鸳鸯。

三衢道中

[宋]曾几

梅子/黄时/日日晴，

小溪/泛尽/却山行。

绿阴/不减/来时路，

添得/黄鹂/四五声。

学习方法：

1.有感情地朗读古诗，想象画面。

2.学习按空间顺序描写景物，并根据注释以及自己的积累，理解诗句的意思。

3.多种形式读古诗，抓住关键词语理解古诗的意境。

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描写春天美景的诗词：

日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。——白居易《忆江南》

碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。——贺知章《咏柳》

2《燕子》

会认字

伶俐翼漾倦闲散纤杆痕

会写字

凑拂集聚形掠偶尔沾倦纤痕

多音字

散：sǎn（松散）sàn（散步）

杆：gǎn（秤杆）gān（木杆）

重点词

听写词语：吹拂赶集聚拢形成偶尔纤细乌黑剪刀活泼

春日轻风洒落加入春光湖面电线凑近掠过

沾满困倦痕迹

近义词：聚拢——聚集偶尔——偶然平添——增添光彩夺目——鲜艳夺目

反义词：乌黑——雪白轻快——沉重活泼——呆板纤细——粗壮

偶尔——经常闲散——忙碌光彩夺目——黯淡无光

词语搭配：

光彩夺目的图画光彩夺目的春天光彩夺目的钻石光彩夺目的世界

形容光彩鲜艳耀眼的词语：光彩夺目光彩照人光芒四射熠熠生辉流光溢

彩

重点句子

那边还有飞倦了的几对，闲散地在纤细的电线上休憩——嫩蓝的春天，几支

木杆，几痕细线连于杆与杆之间，线上停着几个小黑点，那便是燕子。多么有趣

的一幅图画呀！

想象画面法就是一边读句子，一边在头脑中把文字转化成有形、有声、有色

的画面方法。这个句子就