第16章　从指南针到磁浮列车　电能从哪里来.doc

第PAGE页

第十六章从指南针到磁浮列车电能从哪里来

1.(2019·恩施中考)下列有关磁场的说法错误的是(D)

A．磁体周围的磁场是真实存在的

B．磁感线是为了描述磁场而虚拟的封闭曲线

C．通电导体周围存在着磁场

D．地面上的指南针N极总是指向地理的南极

2．下列设备或电器中，主要利用电磁感应现象来工作的是(D)

A．电磁铁

B．电铃

C．电动机

D．话筒

3．(2019·绵阳中考)指南针是我国四大发明之一，《论衡》记载：“司南之杓，投之于地，其柢指南”。如图所示的司南放在水平光滑的“地盘”上，静止时它的长柄指向南方。司南长柄所指方向是(A)

A．地理南极，地磁北极

B．地理南极，地磁南极

C．地理北极，地磁北极

D．地理北极，地磁南极

4．(2019·深圳中考)我国航母舰载机起飞将采用自行研制的电磁弹射器，电磁弹射器的弹射车与舰载机前轮连接，并处于强磁场中，当弹射车的导体有强电流通过时，就可以受到强大的推力，下列各图中与弹射车工作原理一致的是(A)

A.电风扇B.手摇发电机

C.电热水壶D.电磁起重机

5．(2019·百色三模)如图所示，在“探究产生感应电流”的四次实验中，有感应电流产生的是(C)

AB

CD

6．(2019·岳阳中考)能说明发电机工作原理的是(C)

AB

CD

7．(2019·衡阳中考)下列的四幅图，对应的说法正确的是(B)

A．如图甲，通电导线周围存在着磁场，将小磁针移走，该磁场消失

B．如图乙，闭合开关，通电螺线管右端为N极

C．如图丙，此实验装置原理与发电机原理相同

D．如图丁，实验研究的是通电导体在磁场中受到力的作用

8．(2019·泸州中考改编)某同学在家庭实验室里，将图甲、乙中的装置连接成了如图所示的通路，其中两个相同的铜线圈处于磁场中。用外力使图甲中的线圈在磁场中摆动，下列说法正确的是(A)

A．图乙中的线圈有电流通过，也会随着运动起来

B．图乙类似于发电机，其原理是电磁感应

C．图甲类似于电动机，其原理是磁场对电流有力的作用

D．图甲中的线圈在运动过程中将电能转化为机械能

9．如图所示的两个实验中，闭合开关后，能观察到导体ab运动的是图甲(选填“甲”或“乙”)，这个现象说明磁场对通电直导线有力的作用。

10．(2019·百色中考)丹麦物理学家奥斯特发现通电导线周围存在磁场，在世界上第一个发现了电与磁之间的联系。如图所示的通电螺线管，当滑片P向左滑动时，螺线管的磁性将增强(选填“增强”“减弱”或“不变”)。

11．根据小磁针静止时的指向，请在图中标出螺线管的南极和电源的正极。

答图：

12．(2019·百色中考)请根据图中的磁感线方向在括号内标出条形磁体的N、S极。

答图：

13．请根据图中电源的正、负极判定螺线管的极性。

答图：

14．(2019·淮安中考)在探究“产生感应电流的条件”实验中：

(1)实验中，观察电流表的指针是否偏转判断电路中是否有感应电流。

(2)闭合开关，若导体AB不动，左右移动磁体，电路中有(选填“有”或“无”)感应电流。

(3)该实验的结论是：闭合电路的一部分导体，在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就会产生感应电流。

(4)如果将小量程电流表换成电源，可以探究磁场对通电导体的作用。

15．(2019·昆明中考)在探究“电动机为什么会转动”的实验中：

(1)我们首先想到的是磁体间发生相互作用是因为一个磁体放在了另一个磁体的磁场中，那么通电导体周围也存在磁场，磁体会对通电导体产生力的作用吗？

(2)如图所示，将一根导体ab置于蹄形磁铁的两极之间，未闭合开关前，导体静止不动，闭合开关后，导体运动，说明磁场对通电导体有力的作用。

(3)断开开关，将图中磁铁的N、S极对调，再闭合开关，会发现导体ab的运动方向与对调前的运动方向相反，说明通电导