九年级历史下册 第二单元 第二次工业革命和近代科学文化 第6课 工业化国家的社会变化教案 新人教版.docx

九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化教案新人教版

课题：

科目：

班级：

课时：计划1课时

教师：

单位：

一、课程基本信息

1.课程名称：九年级历史下册第二单元第二次工业革命和近代科学文化第6课工业化国家的社会变化

2.教学年级和班级：九年级

3.授课时间：2课时（90分钟）

4.教学时数：2课时

教学内容：

第1课时：第二次工业革命的影响

第2课时：工业化国家的社会变化

教学目标：

1.了解第二次工业革命的主要成就和影响。

2.掌握工业化国家社会变化的主要特点。

3.培养学生的分析能力和综合运用能力。

教学重点：

1.第二次工业革命的主要成就和影响。

2.工业化国家社会变化的主要特点。

教学难点：

1.第二次工业革命的影响。

2.工业化国家社会变化的深入理解。

教学方法：

1.采用多媒体辅助教学，展示相关图片和视频资料。

2.采用案例分析法，引导学生分析工业化国家的社会变化。

3.分组讨论，培养学生的合作意识和团队精神。

教学准备：

1.准备相关的历史图片和视频资料。

2.准备案例分析题，供学生分组讨论使用。

教学过程：

第1课时：

1.导入：通过展示工业化国家的图片，引导学生思考工业化国家的特点。

2.新课导入：介绍第二次工业革命的主要成就。

3.案例分析：分析第二次工业革命的影响。

4.课堂讨论：让学生分享自己对工业化国家社会变化的理解。

第2课时：

1.复习导入：回顾上一节课的内容，引导学生思考工业化国家社会变化的深入问题。

2.新课导入：介绍工业化国家社会变化的主要特点。

3.案例分析：分析工业化国家社会变化的具体案例。

4.课堂讨论：让学生分享自己对工业化国家社会变化的理解，并进行深入讨论。

教学评价：

二、核心素养目标分析

本节课的核心素养目标主要集中在历史学科的核心素养方面，包括：史料实证、历史解释、时空观念、文明史观和全球史观。

1.史料实证：通过展示相关的历史图片和视频资料，引导学生学会运用史料来证实第二次工业革命和工业化国家社会变化的历史事实。

2.历史解释：通过案例分析法，引导学生深入理解第二次工业革命和工业化国家社会变化的内涵和影响，提高学生的历史解释能力。

3.时空观念：帮助学生建立第二次工业革命和工业化国家社会变化的时空观念，理解其在历史发展中的地位和作用。

4.文明史观：引导学生从文明史观的角度，认识工业化国家社会变化对人类文明发展的贡献。

5.全球史观：引导学生从全球史观的角度，认识第二次工业革命和工业化国家社会变化对全球发展的影响。

三、学习者分析

1.学生已经掌握了哪些相关知识：学生在之前的学习中，已经掌握了世界历史的初步知识，对工业革命的概念和影响有一定的了解。同时，他们可能已经学习过第一次工业革命的相关内容，对工业化进程中的社会变化有一定的认识。

2.学生的学习兴趣、能力和学习风格：九年级的学生对历史故事和事件通常比较感兴趣，特别是那些与现实生活紧密相关的内容。他们在学习过程中注重事实的记忆和理解，善于通过图片、视频等视觉材料来辅助学习。此外，学生们的分析能力和批判性思维能力也在逐渐发展，他们喜欢通过讨论和小组合作来探索问题。

3.学生可能遇到的困难和挑战：在理解第二次工业革命和工业化国家社会变化的过程中，学生可能会遇到以下困难：

-对第二次工业革命的技术创新和社会变革的理解不够深入，难以将其影响与第一次工业革命进行比较。

-对工业化国家社会变化的复杂性认识不足，难以理解工业化进程中的社会、经济和文化变革。

-在分析历史事件时，学生可能缺乏足够的历史背景知识，难以从全球和文明的视角来看待这些变化。

-在进行案例分析时，学生可能会遇到分析能力和批判性思维的挑战，需要教师提供适当的引导和辅导。

四、教学资源

1.软硬件资源：多媒体投影仪、计算机、打印机、白板、教学挂图、历史文献复印件。

2.课程平台：学校提供的在线学习平台，用于上传教学资料和引导学生进行预习。

3.信息化资源：相关历史视频资料、图片、历史文献、在线学术文章。

4.教学手段：案例分析、小组讨论、角色扮演、问题引导、互动式提问。

五、教学过程设计

1.导入环节（5分钟）

-教师通过展示工业化国家的图片，如城市夜景、工厂、铁路等，引导学生思考工业化国家的特点。

-提出问题：“你们认为工业化国家有哪些特点？它们是如何发展起来的？”

-让学生分享自己的观点，同时引导学生思考工业化国家的发展与第二次工业革命的关系。

2.讲授新课（15分钟）

-教师简要回顾第一次工业革命的影响，然后引入第二次工业革命的主要成就，如电力、石油化工、汽车和航空等。

-重点讲解第二次工业革命对工业化国家社会变化的影响，包括城市化、工人阶级的形成