新人教版六年级上册数学教学工作总结3篇.pdf

新人教版六年级上册数学教学工作总

结3篇

Asummaryofmathematicsteachinginthefirstvolumeofthes

ixthgradeofthenewpeoplesEducationPress

汇报人：JinTaiCollege

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新人教版六年级上册数学教学工作总结3

篇

前言：工作总结是将一个时间段的工作进行一次全面系统的总检查、总评价、总分

析，并分析不足。通过总结，可以把零散的、肤浅的感性认识上升为系统、深刻的

理性认识，从而得出科学的结论，以便改正缺点，吸取经验教训，指引下一步工作

顺利展开。本文档根据工作总结的书写内容要求，带有自我性、回顾性、客观性和

经验性的特点全面复盘，具有实践指导意义。便于学习和使用，本文档下载后内容

可按需编辑修改及打印。

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1、篇章1：标准版人教版六年级上册数学教学工作总结

2、篇章2：人教版六年级上册数学教学工作总结

3、篇章3：人教版六年级上册数学教学工作总结

篇章1:标准版人教版六年级上册数学教学工作总结

一学期已经过去，可以说紧张忙碌而收获多多。总体看，

我能认真执行学校教育教学工作计划，在继续推进我自己的

“最适合自己班级的”课堂教学模式的同时，认真学习新课程

标准，注重和本年级组的老师进行教学方法、策略的交流，结

合本校的实际条件和学生的学习情况，制定教学计划，并按计

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划实施。使教学工作有计划，有组织，有步骤地开展。并努力

提高自身的业务水平和教学能力。把新课程标准的新思想、新

理念和数学课堂教学的新思路、新设想结合起来，转变思想，

积极探索，改革教学，收到良好的效果。为了克服不足，总结

经验，使今后的工作更上一层楼，现对本学期教学工作做出如

下总结：

一、取得的主要成绩

通过一学期的辛勤工作以及师生的共同努力，顺利完成

了本学期的全部教学内容，并取得了良好的成绩。

二、采取的有效措施

首先，开学之初，我认真钻研了教材、研读了教学用书，

仔细研究了教材重难点及注意点和关键，了解了教材前后相关

的知识体系，研究了班级情况，掌握了学生的知识结构水平，

思想动态，家庭情况及学习情况和学习兴趣情况。针对了解的

情况，写出了符合班级情况的教案，并注意分析了上课得失，

并适当写上了课后小记，以便知识的弥补和信息反馈。认真上

好了每一节课，认真批阅了学生的作业。在课前，我总认真熟

记教案内容，分析可能出现的情况;课堂上，有计划、有目的

地进行教学，并遵循教学基本原则，因材施教，因势利导，面

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向全体学生，面向学生各个方面，努力提高了随堂课的教学质

量。课后，我总是留给学生适量的适度的练习题，对学生的作

业，我做到了认真及时、全批全改。有的还适时注明批评，激

励学生学习的兴趣。其次、做好每一次的单元测验与课后辅导

工作。

本学期教学工作中，教学完每个单元，就立即反馈检测，

对学生知识掌握情况进行单元测验，测验后我认真做出成绩单，

对学生成绩进行认真细致的分析，对成绩好的学生进行表扬;

对成绩不理想的学生及时找出原因做相应的处理。在课后，为

不同层次的学生进行相应的辅导，以满足不同层次的学生的需

求，同时加大了对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导，并

不限于学生知识性的辅导，更重要的是学生思想的辅导，提高

后进生的成绩，首先解决他们的心结，让他们意识到学习的重

要性和必要性，使之对学习萌发兴趣。这样，后进生的转化，

就由原来的简单粗暴、强制学习转化到自觉的求知上来。

第三、利用网络资源进行学习

现如今办公室、家庭都有电脑了，我注意利用电脑进行

学习。在上教研课时善于从网上搜集各种教学信息，比如在教

学“设计运动场跑道”一课时我看了好多网上发表的教学设计、

课件、说课，还看了网上的示范课录象，根据我班学生的具体