高中数学立体几何知识点总结大全.doc

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高中数学立体几何知识点总结大全

高中课程复习专题——数学立体几何

一空间几何体

㈠空间几何体的类型

1多面体:由若干个平面多边形围成的几何体。围成多面体的各个多边形叫做多面体的面,相邻两个面的公共边叫做多面体的棱,棱与棱的公共点叫做多面体的顶点。

2旋转体:把一个平面图形绕它所在的平面内的一条定直线旋转形成了封闭几何体。其中,这条直线称为旋转体的轴。

㈡几种空间几何体的结构特征

1棱柱的结构特征

1.1棱柱的定义:有两个面互相平行,其余各面都是四边形,并且每相邻两个四边形的公共边都互相平行,由这些面所围成的几何体叫做棱柱。

图1-1棱柱图1-1棱柱1.2棱柱的分类

图1-1棱柱

图1-1棱柱

1.3棱柱的性质

⑴侧棱都相等,侧面是平行四边形;

⑵两个底面与平行于底面的截面是全等的多边形;

⑶过不相邻的两条侧棱的截面是平行四边形;

⑷直棱柱的侧棱长与高相等,侧面的对角面是矩形。

1.4长方体的性质

图1-2长方体⑴长方体的一条对角线的长的平方等于一个顶点上三条棱的平方和:

图1-2长方体

AC12=AB2+AC2+AA12

⑵长方体的一条对角线AC1与过定点A的三条棱所成

的角分别是α、β、γ,那么:

cos2α+cos2β+cos2γ=1sin2α+sin2β+sin2γ=2

⑶长方体的一条对角线AC1与过定点A的相邻三个面所组成的角分别为α、β、γ,则:

cos2α+cos2β+cos2γ=2sin2α+sin2β+sin2γ=1

1.5棱柱的侧面展开图:正n棱柱的侧面展开图是由n个全等矩形组成的以底面周长和侧棱为邻边的矩形。

1.6棱柱的面积和体积公式

S直棱柱侧面=c·h(c为底面周长,h为棱柱的高)

S直棱柱全=c·h+2S底

V棱柱=S底·h

2圆柱的结构特征

图1-3圆柱2-1圆柱的定义:以矩形的一边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫圆柱。

图1-3圆柱

2-2圆柱的性质

⑴上、下底及平行于底面的截面都是等圆;

⑵过轴的截面(轴截面)是全等的矩形。

2-3圆柱的侧面展开图:圆柱的侧面展开图是以底面周长和母线长为邻边的矩形。

2-4圆柱的面积和体积公式

S圆柱侧面=2π·r·h(r为底面半径,h为圆柱的高)

S圆柱全=2πrh+2πr2

V圆柱=S底h=πr2h

3棱锥的结构特征

3-1棱锥的定义

⑴棱锥:有一个面是多边形,其余各面是有一个公共顶点的三角形,由这些面所围成的几何体叫做棱锥。

图1-4棱锥⑵正棱锥:如果有一个棱锥的底面是正多边形,并且顶点在底面的投影是底面的中心,

图1-4棱锥

这样的棱锥叫做正棱锥。

3-2正棱锥的结构特征

⑴平行于底面的截面是与底面相似的正多边形,相似比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;

⑵正棱锥的各侧棱相等,各侧面是全等的等腰三角形;

⑶正棱锥中的六个元素,即侧棱(SB)、高(SO)、斜高(SH)、侧棱在底面上的射影(OB)、斜高在底面上的射影(OH)、底面边长的一半(BH),构成四个直角三角形(三角形SOB、SOH、SBH、OBH均为直角三角形)。

3-3正棱锥的侧面展开图:正n棱锥的侧面展开图是由n个全等的等腰三角形组成。

3-4正棱锥的面积和体积公式

S正棱锥侧=0.5ch’(c为底面周长,h’为侧面斜高)

S正棱锥全=0.5ch’+S底面

V棱锥=1/3S底面·h(h为棱锥的高)

4圆锥的结构特征

4-1圆锥的定义:以直角三角形的一直角边所在的直线为旋转轴,其余各边旋转而形成的曲面所围成的几何体叫做圆锥。

4-2圆锥的结构特征

⑴平行于底面的截面都是圆,截面直径与底面直径之比等于顶点到截面的距离与顶点到底面的距离之比;

图1-5圆锥⑵轴截面是等腰三角形;

图1-5圆锥

⑶母线的平方等于底面半径与高的平方和:

l2=r2+h2

4-3圆锥的侧面展开图:圆锥的侧面展开图是以顶点为圆心,以母线长为半径的扇形。

4-4圆锥的面积和体积的公式

S圆锥侧=πr·l(r为底面半径,l为母线长)

S圆锥全=πr·(r+l)

V圆锥=1/3πr2·h(h为圆锥高)

5棱台的结构特征

图1-6棱台5.1棱台的定义:用一个平行于底面的平面去截棱锥,我们

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