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初中地理总复习——气候、世界主要的气候类型

初中地理总复习——气候、世界主要的气候类型

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初中地理总复习——气候、世界主要的气候类型

第三章?天气与气候

一、多变的天气

1、天气与其影响

=1\*2⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

=2\*2⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）

=3\*2⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

天气

气候

概念

天气是指某个地方距离地表较近的大气层在_短时段内的具体状态。

气候是一个地方多年的天气平均状况。

区别

1、短时间2、多变性

1、较长时间2、相对稳定性

联系

天气是形成气候的基础；气候是对多年天气状况的概括

2、明天的天气怎么样？

=1\*2⑴天气预报：是气象工作者通过对天气资料的分析，发布将要出现的天气状况。

=2\*2⑵天气预报的制作过程：

世界各地获取气象信息→卫星传输接收→对信息加工处理→分析判断得出结论→预报

=3\*2⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打

=4\*2⑷天气预报的内容：

=1\*3①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

=2\*3②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

=5\*2⑸常用的天气符号

二、气温和气温的分布

1、气温与生活

=1\*2⑴气温：空气的温度，常用℃表示。

日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数

月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数

年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）

=2\*2⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

2、气温的变化

=1\*2⑴日变化

=1\*3①概念：以一天为周期的气温变化。

=2\*3②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。

=3\*3③气温日较差＝最高气温－最低气温

=2\*2⑵年变化

=1\*3①概念：以一年为周期的气温变化。

=2\*3②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。

陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；

海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。

=3\*3③气温年较差=最高月平均气温—最低月平均气温

=3\*2⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

=4\*2⑷气温年变化曲线图的绘制方法：一横月、二纵温、三定点、四连线

3、气温的分布

=1\*2⑴等温线：气温相同的点的连线。

=2\*2⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。

=3\*2⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

=4\*2⑷分布规律：

=1\*3①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。

=2\*3②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

=3\*3③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

=5\*2⑸等温线图的判读：

=1\*3①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。

=2\*3②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

=6\*2⑹世界“热极”撒哈拉沙漠，世界“冷极”南极大陆。

三、降水和降水的分布

1、降水与生活

=1\*2⑴降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中是降水的主要形式。

=2\*2⑵测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。

=3\*2⑶对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。

（4）主要降水类型：对流雨、地形雨、锋面雨、台风雨。

2、降水的季节变化

=1\*2⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。=2\*2⑵降水量柱状图的绘制方法：一横月、二纵水、三柱形

3、降水的分布

=1\*2⑴等降水量线：降水量相同的点的连线。

=2\*2⑵表示：世界各地降水量的不同，通常用等降水量图来表示。

=3\*2⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

=4\*2⑷分布特点：

地区

降水量

赤道附近地区

多

两极地区

少

温带沿海

较多

温带大陆内部

少

回归线附近的大陆内部和西部

少

回归线附近的大陆东部

多

山地