2023届新疆乌鲁木齐市十中高三下学期一模考试生物试题含解析.docVIP

2023年高考生物模拟试卷

注意事项：

1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。

2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。

3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。

4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1．劳斯肉瘤病毒能引起禽类患恶性肿瘤。研究人员做了以下实验：

①将病毒分别加入到含有鸡胚细胞的A、B两烧杯中（A中提前加入RNA酶）；

②再分别向A、B烧杯中加入用3H标记的4种脱氧核苷酸。

结果：只在B烧杯中出现了含放射性的大分子物质M。

以下推测合理的是（）

A．物质M是DNA或RNA

B．劳斯肉瘤病毒的遗传物质是DNA

C．该病毒感染细胞后可能进行逆转录

D．将鸡胚细胞换成营养丰富的培养液结果相同

2．图为某哺乳动物(基因型为AaBbDd)体内一个细胞的分裂示意图。据图分析，下列说法正确的是（）

A．该细胞分裂产生的子细胞可能是精细胞或卵细胞

B．该细胞形成过程中发生了基因重组、染色体数目变异和染色体结构变异

C．与该细胞来自同一个亲代细胞的另一个细胞中最多含有8条染色体

D．该细胞中含有同源染色体，正处于有丝分裂后期

3．某自花传粉植物宽叶（A）对窄叶（a）为显性，抗病（B）对感病（b）为显性，这两对基因分别位于两对同源染色体上，且当花粉含AB基因时不能萌发长出花粉管，因而不能参与受精作用。若该植株自交，所得子一代表现型及比例为宽叶抗病：宽叶感病：窄叶抗病：窄叶感病5：3：3：1，有关叙述错误的是（）

A．这两对基因的遗传遵循自由组合定律

B．该亲本植株的表现型为宽叶抗病植株

C．上述F1宽叶抗病植株中双杂合的个体占3/5

D．若纯种宽叶、窄叶植株杂交，F1出现窄叶个体，则肯定是基因突变所致

4．下列有关科学史的叙述正确的是（）

A．欧文顿提出：生物膜是由脂质和蛋白质组成的

B．斯他林和贝利斯通过实验证明小肠黏膜产生促胰液素并进入血液，随血液到达胰腺，引起胰液的分泌

C．卡尔文等用蓝藻做实验，探明了CO2中碳在光合作用中转换成有机物中碳的途径

D．孟德尔用豌豆做实验发现了两大遗传定律，提出性状是由基因控制的

5．过氧化氢对人类具有致癌危险性，但是我们的人体却没有受到过氧化氢的“威胁”，原因是我们人体能产生过氧化氢酶并及时把其分解成水和氧气。如图是某兴趣小组在过氧化氢酶的最适温度条件下，探究其他因素对过氧化氢的分解的影响的实验中所绘制的曲线图。请判断下列相关说法中不正确的是

A．图①所代表的实验中，自变量是催化剂的种类和时间

B．图①可以得出的实验结论是H2O2酶具有高效性

C．图②中限制AB段O2产生速率的因素是H2O2的浓度

D．提高温度能使图②中C点对应的过氧化氢浓度下的O2产生速率增大

6．细胞信号转导是指细胞通过受体感受信息分子的刺激，经胞内信号转导系统转换，从而影响细胞生物学功能的过程。下图表示两种细胞信号转导形式，有关叙述错误的是

A．甲图的激素可以表示性激素，以自由扩散的方式穿膜，与细胞膜的基本支架有关

B．甲图可说明信息分子可影响基因表达过程，②③的碱基互补配对方式不同

C．甲图中的d基本骨架为独特的双螺旋结构，e为mRNA可作为翻译的模板

D．乙图可以反应细胞膜具有细胞间的信息交流的功能，图中的受体化学本质为糖蛋白

7．磷酸烯醇式丙酮酸羧基酶Ⅰ（PEPCKI）是参与人体内由非糖物质转化为葡萄糖异生途径的一种关键性酶，其作用机理如图所示，下列叙述错误的是（）

A．糖异生途径最可能发生在肝细胞内，以弥补肝糖原储备的不足

B．机体血糖浓度过低时，胰高血糖素可能与PEPCKI在细胞内的活性有关

C．抑制PEPCKI乙酰化可为治疗和预防糖尿病提供可能

D．图示调节过程有利于维持内环境中血糖浓度的相对稳定

8．（10分）物质甲能阻断神经细胞膜上的Na+通道和影响某些神经递质的释放，过量误食会导致心率减慢，注射适量肾上腺素可使心率恢复正常。下列相关叙述错误的是（）

A．正常情况下，机体能通过调节维持心脏活动的稳态

B．物质甲阻断神经细胞膜上的Na+通道后，Na+内流受阻

C．物质甲能影响某些神经递质的释放，从而影响神经元之间的兴奋传递

D．肾上腺素为心肌细胞提供能量，使心率加快

二