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妇产科学实践教学大纲
课程编号
课程名称:妇产科学
适用专业:临床医学专业
课程类别:专业必修课
开课学期:第7学期
见习学时:24学时
学分:4.5分
一、开课实验室
临床学院妇产科学实验室
二、课程性质与任务
课程性质:《妇产科学》是临床医学专业学生必修的主干课程。
课程任务:在临床见习中学习妇产科学病史的询问、体格检查、临床病例的诊断及处理,观看常见妇产科的操作,如胎心监护、产科检查、妇科检查、人工流产、诊断性刮宫等、配合实验室利用模型、视频进行产科检查、分娩机转、妇科检查、计划生育等操作的讲解及练习,弥补见习中不能操作的不足,加强学生动手操作的能力,进一步提高实践教学质量。
三、教学目的与要求
1、通过临床见习将课堂讲授的理论知识与临床病例联系起来,使理论密切联系实际,增强感性认识,培养学生综合分析能力、临床思维能力以及实事求是的科学态度;
2、通过在实验室的实验操作弥补在临床见习中不能操作的不足及由于临床病例的有限导致部分操作未能观看到的不足,增强学生的动手操作能力。
四、成绩考核方式
实践报告作为平时成绩,占本学科总成绩20%。
五、实践课程的主要教学内容与课时分配
序号
实践项目名称
类型
学时
每组人数
实践要求
1
产科学基础及妊娠合并症、妊娠并发症
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
2
胎儿附属物异常、正常分娩及产褥期
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
3
病理产科
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
4
妇科学基础
女性生殖器官炎症
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
5
女性生殖器官肿瘤
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
6
女性生殖内分泌疾病及计划生育
临床见习及实验室实验操作
4
8-12人
必修
六、实践项目具体内容
实践一产科学基础及妊娠合并症、妊娠并发症
1、目的要求
(1)掌握早期妊娠的诊断及妊娠期的表现、产前检查的内容,腹部检查的方法及骨盆测量的方法。
(2)熟悉女性生殖系统解剖特点,骨盆的特点与分娩的关系,妇科手术中容易损伤的器官。熟悉胎心监护、胎心听诊等评估胎儿宫内健康的方法。
(3)熟悉分娩机转,了解其发生异常时的处理。
2、实践内容
临床见习:早期妊娠及中晚期妊娠的诊断;先兆流产、异位妊娠、妊娠期高血压疾病等妊娠并发症的诊治,妊娠期糖尿病、妊娠合并心脏病等妊娠合并症的诊断及处理。
实验室实验操作:女性生殖系统解剖、女性骨盆、胎方位、分娩机转、产科检查(腹部检查、骨盆测量、阴道检查)
3、需要的仪器或材料等
女性生殖器模型、骨盆模型、胎儿模型、高级孕产妇模型、骨盆测量器、教学视频等
4、实践步骤
临床见习:带教老师讲解相关内容、示教体格检查,征得病人允许的情况下学生询问病人相关症状,并适当的进行体格检查,之后讨论,最后带教老师评论、总结。
实验室实验操作:带教老师讲解、示教。学生在模型上进行操作。
5、教学方式
老师讲解示教、学生操作、部分视频演示。
6、考核要求
书写实践报告1份。
实践二胎儿附属物异常、正常分娩及产褥期
1、目的要求:
(1)熟悉前置胎盘、胎盘早剥的诊断及处理。
(2)掌握分娩时各产程的处理。
(3)了解胎膜早破的处理,了解产褥期的临床表现。
2、实践内容:
临床见习:前置胎盘、胎盘早剥的诊断及处理。不同产程的处理。产褥期的临床表现。
实验室实验操作:接产的操作。
3、需要的仪器或材料等
骨盆模型、胎儿模型、高级孕产妇模型、教学视频等
4、实践步骤
临床见习:带教老师讲解相关内容、示教体格检查,征得病人允许的情况下学生询问病人相关症状,并适当的进行体格检查,观察第一、二、三产程的临床表现及处理。最后带教老师评论、总结。
实验室实验操作:带教老师讲解、示教。学生在模型上进行操作。
5、教学方式
老师讲解示教、学生操作、部分视频演示。
6、考核要求
书写实践报告1份。
实践三病理产科
1、目的要求:
(1)掌握产力异常的诊断及处理。
(2)熟悉胎位异常的诊断及处理;熟悉产后出血的诊断及处理。
(3)了解产道异常的诊断及处理
2、实践内容:
产力异常、产道异常、胎位异常的诊断及处理;产后出血诊断、处理及预防。
3、需要的仪器或材料等
高级孕产妇模型
4、实践步骤
临床见习:带教老师讲解相关内容、示教体格检查,征得病人允许的情况下学生询问病人相关症状,并适当的进行体格检查,同学进行讨论得出结论,最后带教老师评论、总结。
5、教学方式
老师讲解示教,学生就病例进行分析讨论。
6、考核要求
书写实践报告1份。
实践四妇科学基础、女性生殖器官炎症
1、目的要求:
(1)掌握妇科检查的方法,力求检查结果准确。
(2)熟悉妇科特殊检查的取材方法。
(3)熟悉女性生殖器官炎症的诊断及处理
2、实践
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