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课前三分钟:
自主诵读《归园田居》
及资料中有关陶渊明生平;现在你身处东晋义熙元年,你有一位好友,他姓陶名潜字元亮。这天,你突然听说,他好好的彭泽县令不做,居然辞官挂印了。事发突然,你满心疑惑,于是去信询问缘由。今日,回信终于到了,却只有一首诗……;陶渊明;1.诵读诗歌,赏析诗歌内容,鉴赏艺术手法。
2.感受诗人精神世界、领会诗人的田园情怀。
3.深入思考,探索诗人抉择的价值和文化意义。
;少无适俗韵,性本爱丘山。误落尘网中,一去三十年。
羁鸟恋旧林,池鱼思故渊。开荒南野际,守拙归园田。
方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。
户庭无尘杂,虚室有余闲。久在樊笼里,复得返自然。;1.寻找辞官线索,解答疑惑
通读这首新作,你要看题目看内容,首先你能从诗歌的题目中得到的有效线索(诗眼)是什么?;为何而归?;得知友人因厌恶官场而辞归田园,你也算弄清楚了事情的来龙去脉,但他归隐后的生活到底如何呢?请你读出描写田园景色的句子,我们一起来欣赏。;读完之后你就觉得,不愧是陶渊明。那这几句究竟好在何处呢?请你为大家讲解赏析。(可从意象、手法、意境、情感等角度);方宅十余亩,草屋八九间。榆柳荫后檐,桃李罗堂前。
暧暧远人村,依依墟里烟。狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠。;陶渊明的祖父、父亲曾做过太守、县令,到陶渊明时已家世衰落,家境贫寒。当今东晋政治腐败,社会动乱,门阀势力统治阶级争权夺利。即使他青年时代曾有建功立业的大志,时代却未曾让他喘息。19岁,遭遇东晋与前秦淝水之战。21岁,司马道子父子擅权。35岁,司马暴政引起孙恩十余万农民大起义。38岁,桓玄篡位自立。40岁,刘裕杀桓玄,弑晋安帝,立恭帝。
陶渊明到29岁时才出仕,但未得重用,只做过几任小官,不久又归隐,后又时隐时仕。如今41岁又辞彭泽县令,最终走向归田的道路。;户庭无尘杂,虚室有余闲。
久在樊笼里,复得返自然。;读完全诗,你对陶兄的精神世界有了进一步的认知,也发现诗中有一个词可以概括他的品质与人格,能告诉我是哪个词吗?;你如何看待陶渊明弃官归隐的人生选择?请畅所欲言;下笔千言,诸多心绪诉笔端;精神传后世,经典咏流传(课下作业);白描:
简笔勾勒,朴实语言,写景叙事,与细节描写相对的艺术手法。
平中见奇,淡而有味。
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