人教版初中数学同步讲义九年级上册第02讲 解一元二次方程——直接开方法与配方法(原卷版).pdf

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第02讲解一元二次方程——直接开方与配方法

课程标准学习目标

1.掌握直接开方法,利用直接开方法解一元二次方程

①直接开方法解一元二次方程2.掌握配方法基本步骤,学会利用配方法解一元二次

②配方法解一元二次方程方程

③利用配方法求最值3.学会利用一元二次方程的配方法求二次三项式的最

知识点01直接开方法解一元二次方程

1.直接开方法求x2p的一元二次方程:

由平方根的定义可知:

①p>0时,一元二次方程x2p有个的实数根,分别是或。

他们互为。

②当p0时,一元二次方程x2p有个的实数根,即。

③当p<0时,一元二次方程x2p实数根。

2.直接开方法解axb2p的一元二次方程:

同样由平方根的定义可知:

2

①当p>0时,一元二次方程axbp有个的实数根。方程开方降次得到一元一

次方程或。所以它的两个实数根分别是或。

axbpaxbp

②当p0时,一元二次方程axb2p有个的实数根。方程开方降次得到一元一

次方程axb0,所以一元二次方程的两个实数根为。

③当p<0时,一元二次方程axbp实数根。

题型考点:①利用直接开方法解方程。

②根据根的情况求字母的值或取值范围。

【即学即练1】

2

1.方程x=1的根是()

A.x=1B.x=﹣1C.x=±1D.x=±2

2

2.方程(x+6)﹣9=0的两个根是()

A.x=3,x=9B.x=﹣3,x=9

1212

C.x=3,x=﹣9D.x=﹣3,x=﹣9

1212

3.解方程:

22

(1)x﹣81=0;(2)4(x﹣1)=9.

2

【即学即练】

2

4.关于x的一元二次方程x=a的两个根分别是2m﹣1与m﹣5,则m=.

【即学即练3】

2

5.若关于x的方程(x﹣a)﹣4=b有实数根,则b的取值范围是()

A.b>4B.b>﹣4C.b≥4D.b≥﹣4

2

6.如果关于x的方程(x﹣1)=m没有实数根,那么实数m的取值范围是.

知识点02配方法解一元二次方程

1.配方法的定义:

将一元二次方程化成xb

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