原创力文档- 1、本文档共30页，可阅读全部内容。
- 2、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 6、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
课程设计报告第I页共I页
经济管理学院
MIS课程设计
课程设计题目:图书馆管理信息系统专业班级:市场营销091班学生姓名:周海燕王海燕学号:090204105090204115指导教师:郭文东蒋玉国
2011年1月9日
课程设计报告第II页共II页
目录
1引言...........................................................................1
2系统调查与可行性研究((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((22.1初步调查.((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((22.2可行性研究......(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((63系统分析........................................................................7
3.1业务流程分析((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((73.2数据流程分析((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((83.3数据字典((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((124系统设计((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((164.1功能结构设计((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((164.2数据库设计(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((184.3代码设计((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((214.4输入输出设计(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((214.5系统配置设计(((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((23参考文献((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((((26
课程设计报告第,页共27页1.引言
今天，随着信息技术的发展，在图书馆的管理中运用传统的手工操作方式在现在这个数字化的时代已显得极不适应，因此，工作人员和读者对于运用计算机来辅助协调和管理自身工作的需求正在逐步提高。随着我国现代化技术的不断提高和普及，学校也在不断的提高它的各个部门的管理质量。图书馆管理就是对图书的编目、查询及读者信息的管理，重要的是图书的信息管理，包括图书的采购、编目、下架、遗失等。因此，图书的管理是一个工作量比较大而且较为繁杂的工作，至今还有很多学校仍然采用人工管理的方式，由两三个工作人员管理图书档案，对于借书还书都是用手工来进行操作，而一旦借阅者较多时就容易因忙碌导致错误的产生，这样的情况在今天这样一个科技高速发展、工作节奏加快的年代真是感觉太原始了。
自从管理信息系统这一新兴的管理方法引入我国，在我国企业管理中已有20多年的时间。现在，管理信息系统已经广泛应用于各行各业。图书馆拥有丰富的文献信息资源，是社会系统的重要组成部分，在信息社会中的作用越来越重要。我国图书馆计算机等信息技术的应用起步于20世纪70年代末期，随追改革开放步伐取得迅速发展，特别是90年代以后，我国图书馆信息网络建设取得了较大发展，图书馆信息化建设迈上了一个新的台阶。然而目前大部分图书馆的图书管理都处于一种馆藏图书量大，各书馆所存图书相类似，专业性图书所占比例较小，管理方法简单，图书利用率低，管理成
文档评论（0）