政治学与行政学专业《毕业实习》教学大纲.pdf

政治学与行政学专业《毕业实习》教学大纲.pdf

此“教育”领域文档为创作者个人分享资料,不作为权威性指导和指引,仅供参考
  1. 1、本文档共3页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多

《毕业实习》教学大纲

一、课程概况

实习课程中文名称毕业实习

实习课程英文名称GraduationPractice课程编号j2730111

实习类别□课程实习(包括金工实习、技能训练)

□专业实习(包括、认知实习、见习实习、生产实习)

√毕业实习

实习周数8学分8讲授学时2学时

开课单位政治与行政学院开课系(室)行政学系

实习时间安排形式□集中√分散授课对象政治学与行政学专业本科生

起草人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

本课程是政治学与行政学专业的实践性教学环节课程。它是政治学与行政学专业大学生接受高等

教育完成大学学业的必要环节。经过将近四年的学习,在学生已具备本专业基本理论知识的前提下开

设本课程,是对所学知识的进一步消化吸收,有利于完善学生的专业知识体系,培养学生的专业素质,

加深对专业的认识。

三、课程教学目标

通过本课程的教学,使学生接触实际,了解社会,了解我国政治和行政工作的实际情况,学习政

治和行政工作人员的立场、观点和工作方法,学习法律工作经验。本课程以政治学与行政学理论为基

础,坚持理论学习与实际工作能力的培养相结合,着力培养学生应用理论知识分析实际问题、解决问

题的能力,提高学生的综合素质,培养具有较强的公共政策分析、基层行政管理工作、社区服务管理

能力的专门人才。

四、实习方式与场所

分散实习,省内外各企事业单位

五、实习教学内容及安排

(一)实习动员内容与安排

1、毕业实习的基本理念、技巧和要求

2、强调安全、明确目的

3、注意文明礼貌、实习者形象

(二)实习教学内容

【教学内容】

初步了解政治和行政工作的基本程序和基本要求,初步了解社区管理、企业行政管理、事业行政

管理、政府行政执法、政府经济行政管理、人大立法与决策、政协工作、群众社团工作等基本政治与

行政实务环节中的部分环节。初步熟悉记录、书写公文、整理档案、待人接物等基本工作办法。

【教学组织形式】

478

网络指导、现场教学。实习的学生主要接受实习单位导师的指导,也接受指导教师的指导和检查。

指导教师主要指导外围性问题和理论性疑难,实习单位导师主要指导专业业务。学院也可以派巡回指

导教师进行指导。

【天数】30天

(三)实习总结与经验交流要求

1、撰写实习日志

2、撰写实习总结

3、召开实习经验交流会

4、教师指导点评

(四)实习方式与场所要求

1、强调安全

2、注意文明礼貌

3、明确目的

六、实习活动要求

1.服从院实习指导小组的各项安排,未经院实习指导小组许可,不得变更实习时间和实习单位;

2.遵守实习单位和学校的各项纪律制度,不得旷工、迟到、早退。生病、有重要事情必须向实习

单位和政治与行政学院双方请假。请假一天者,由实习单位批准,在实习基地实习的同时经带队教师

批准,并报院教务办公室备案;请假二天或二天以上者,经实习单位同意后,报院实习指导小组批准,

并报院教务办公室备案。请假时间须在以后补回,即相应延长实习时间;

3.遵守国家法律法规,遵守各项职业道德规范。不准参与赌博、收礼、行贿等一切违法犯罪活动;

不得丢失卷宗,不得泄露案情和机密;

4.保持广东海洋大学学生的形象,遵守各项文明规范,尊重实习单位的领导、导师和其他工作人

员,不得向实习单位提出不恰当的待遇要求。

七、实习报告撰写的要求

实习报告主要包括实习情况介绍和业务收获两大部分。

实习情况介绍部分应包括实习日志、主要工作等内容(不少于1000字)。

业务收获部分应结合所办理的具体事件,逐步分析,总结其中存在的问题,并结合理论知识来解

决这些问题(不少于2000字)。

实习报

文档评论(0)

CUP2008013124 + 关注
实名认证
内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

1亿VIP精品文档

相关文档