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《当代西方政治思潮》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称当代西方政治思潮

课程英文名称ContemporaryWesternPoliticalThoughts课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课√专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时40讲授学时40实验学时

总学分2.5开课单位政治与行政学院开课系所行政学系

授课对象政治学与行政学专业本科生

先修课程西方政治思想史、政治哲学

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《当代西方政治思想》是由行政学院为政治学专业学生开设的一门专业基础课。本课程主要介绍

自近代西方政治思想之后的思想，也就是密尔之后的西方政治思想。其中不仅包括占据主流的三大派

别的思想意识，而且还包括了由主流思想延伸出来的其它流派的思想和观点。

三、课程教学总体目标

《当代西方政治思想》属于专业基础课，学生通过学习本课程，能够具体了解西方政治思想的新

变化，通过对新理论观点的分析了解，对西方国家的公共政策将有更好的了解和把握，也有利于对我

国现实社会问题进一步思考

四、理论教学内容及要求

第一章导言现代自由主义政治思想

【教学目标】

（

1）了解：现代自由主义的思想观点

（2）理解：现代自由主义思想的逻辑

（3）掌握：近代与现代政治思想的变化

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授3.5学时，讨论0.5学时。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

（1）曹兴平.浅析霍布豪斯的社会和谐思想[D].天津师范大学,2008.

（2）李静.对格林自由主义政治思想的研究[D].吉林大学,2009.

3）刘明贤.格林的新自由主义理论评析[J].广东社会科学,2001,(05).

（

2、作业与思考题

（1）自由主义的转变过程与原因

284

（2）新旧自由主义的差异

【教学重点和难点】

（1）重点：新旧自由主义的变化

（2）难点：新旧自由主义变化的原因以及影响

【授课内容】

导论概述现代西方政治思想

第一节现代自由主义的发展及其政治思想的特征

1、从传统自由主义到现代自由主义

2、现代自由主义的形成与发展

3、现代自由主义政治思想的基本特征

第二节英国新自由主义的政治思想

1、英国新自由主义的形成和发展

2、格林的政治思想

3、霍布豪斯的政治思想

4、霍布森的政治思想

第五节美国现代自由主义政治思想

1、现代自由主义在美国的发展

2、罗尔斯的政治思想

第四节现代自由主义政治思想的影响与趋势

【授课方法与手段】

（1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。

（2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、挂图相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识，运

用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。

第二章现代保守主义政治思想

【教学目标】

（1）了解：保守主义思想的起源与变化。

（2）理解：保守主义思想的新变化。

（3）掌握：保守主义思想产生的社会特征。

【学时分配】学3时。

【授课方式】讲授2.5学时，讨论0.5学时。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

（1）刘北成.论柏克的保守主义思想[J].北京师范大学学报,1993,(03).

（2）陈家琪.保守的自由主义与激进的民主主义[J].读书,1994,(05).

（3）李景.新保守主义在美国的发展和嬗变[J].科技信息(科学教研),2008,(08).

2、作业与思考题

（1）保守主义思想背景与观点

（2）保守主义思想家的观点

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（3）保守主义与自由主义的关系

【教学重点和难点】

（1）重点：