第1单元-单元分层突破.doc

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单元分层突破(一)

[自我校对]

A．平民

B．梭伦改革

C．伯里克利改革

D．遣唐使

E．大化改新

主题一梭伦改革和大化改新的异同

eq\a\vs4\al([核心整合])

比较项

梭伦改革

大化改新

不

同

点

内容

主要是政治改革，其经济措施也是为民主政治奠定阶级基础

比较全面的改革

性质

奴隶主性质的改革

封建化的改革

特点

贯穿“中庸”原则，具有不彻底性

消灭了专横的豪族，改革比较彻底

推动因素

是奴隶制经济发展的产物，也是小国寡民这一城邦体制的产物

是由于国内政局动荡，改革派学习唐朝先进文化的结果

结果

开辟了雅典的民主政治道路，是奴隶制下的奴隶主民主

使日本实现了社会转型，由奴隶社会飞跃到封建社会

相同点

①都是古代世界史上著名的改革

②都面临着严重的社会动荡局面

③都取得了成功

eq\a\vs4\al([即时演练])

1．公元前6～前5世纪的雅典改革与公元7世纪的日本改革的共同点是()

A．向先进邻国学习 B．鼓励发展工商业

C．逐步确立民主政治 D．打击了氏族贵族

【解析】抓住题干中的时间限定，A项是日本独有，B、C两项是雅典独有，两者都打击了氏族贵族势力。

【答案】D

主题二对改革成败原因的认识

eq\a\vs4\al([核心整合])

1．改革是统治者对既定制度所进行的调整，它与社会革命不同，并不否定现存制度，而是对现存制度加以改良，使之尽量适应不断变化的时代。

2．人类的进步需要借助改革，这是因为人类历史上从来就没有施之百代而不变的制度。

3．改革由于涉及利益的重新分配，从来就不会是一帆风顺的，需要改革家具有超人的胆识和谋略。

4．历史上有成功的改革，值得我们推崇和表彰；历史上也有失败的改革，但我们并不能因此就对改革者及其行为进行贬损。无论成败，历史的经验和教训都值得汲取。

eq\a\vs4\al([即时演练])

2．大化改新得以顺利进行的最重要原因是()

A．改革措施全面而完备

B．建立了以改革派为首的新政权

C．新政权颁布完备的法令

D．归国留学生的支持

【解析】改革派形成后，于645年发动政变，消灭了专横的中央豪族，建立了新政权，为改革的顺利进行提供了有力的保障。

【答案】B