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《现代物流基础》教学指南

一、课程的性质与任务

(一)课程的性质

《现代物流基础》是职业院校物流管理专业必修的专业课程,也

是交通运输等相关专业的选修课程,主要介绍物流的概念、现代物流

业的发展历程、物流活动的内容、物流服务的性质和特点、物流管理

涉及的方面和内容、物流标准化活动的意义以及物流发展的新动态。

《现代物流基础》是学习物流管理专业课程、交通运输专业相关课程

的基础课程之一。

(二)课程的任务

通过本课程的学习,使学生达到以下要求:

1.应掌握的知识点

(1)物流的概念;物流与运输、物流与流通的关系;

(2)物流系统的特性,物流系统的意义;

(3)物流活动的内容,包括运输、仓储、包装、装卸搬运、流

通加工、配送、信息处理的具体内容;

(4)物流服务的含义及分类;

(5)物流管理涉及的内容:包括物流设施设备管理、物流成本

管理、物流质量管理、物流客户关系管理、物流组织管理、物流战略

管理;

(6)物流标准、物流标准化的含义及内容。

2.应达到的技能点

(1)能识别常用的物流设施设备的名称及使用功能;

(2)能识别、分析物流数据;

(3)初步具备物流基础作业的技能。

3.课程的后续基础应用

该课程的学习,为学生后续学习仓储实务、配送实务、运输实务、

物流系统管理等课程以及参加专业实习奠定一定的基础。

二、教学提要、课程内容、教学要求

项目一认知物流及物流系统

任务一了解物流活动的起源和类型

通过回顾物流与人类活动的关系,使学生了解物流在生产、生活

中的作用和悠久历史;掌握现代物流的概念,掌握物流的分类;理解

物流的经典理论。

任务二认知物流系统的概念和要素

通过认知系统、物流系统,使学生理解现代物流与传统仓储、运

输等活动的区别,从而理解物流系统的意义;掌握物流系统的构成要

素。

项目二认知物流活动

任务一对物流活动进行分类

1

通过认知物流园区、活动主体等,使学生能够对物流活动进行分

类,可分为基本物流活动和增值性的物流活动两大类;理解这两大类

物流活动的区别。

任务二掌握基本物流活动的内容

掌握运输的方式、运输作业的内容;掌握仓储的相关概念、仓储

作业的内容;认知包装的分类和常用包装技术;认知装卸搬运的作用

和分类;认知配送的概念和作用;认知流通加工的内容;理解物流信

息的特点和物流信息系统的意义。

任务三了解增值物流活动的内容

通过认知定制包装、物流信息服务、代收货款等活动,使学生理

解增值物流活动与基本物流活动的区别;认知增值物流活动的形式。

项目三认知物流服务

通过分析铁路货运服务向现代物流服务的发展转型,使学生理解

物流服务的含义;理解物流服务的特性;认知基本物流服务的内容;

理解增值物流服务的形式和作用。

项目四学做物流管理

任务一现代物流管理概述

通过分析现代物流管理的发展过程,使学生理解物流管理的特

征;物流管理的内容和作用;物流管理的目标和原则。

任务二掌握常用物流设施设备的管理方法

2

通过认知货架、托盘、集装箱、起重机等设备,使学生掌握常用

物流设备的使用办法;掌握常用物流设备的选择原则,并具备使用常

用设备的操作能力。

任务三了解现代物流技术

通过认知一些运输技术、仓储技术、物流信息处理等常用物流技

术,使学生了解物流技术的分类及其在物流系统中的作用,并具备物

流技术操作的基本能力。

任务四掌握物流成本管理的方法

通过对配送成本进行案例分析,使学生认知物流成本的定义和构

成;理解物流成本的特点和影响因素;认知降低物流成本的途径。

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专注于中小学教案的个性定制:修改,审批等。本人已有6年教写相关工作经验,具有基本的教案定制,修改,审批等能力。可承接教案,读后感,检讨书,工作计划书等多方面的工作。欢迎大家咨询^

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