- 1、本文档共12页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
中国古典舞基训教案
篇一:舞蹈课教案(部分)
第一章:舞蹈基本理论(共一课时)
教学目的:通过本节课让同学们知道什么是舞蹈和舞蹈的类别
教学重难点:舞蹈的定义与舞蹈的种类
教学课时:一课时,总第一课时
第一节:舞蹈的定义和特性
一、舞蹈的定义
舞蹈是一种空间性、时间性、综合性的动态造型艺术。
二、舞蹈的特性
(一)形体表现性:就是舞蹈用形体语言来传情达意的特征。
(二)直观动态性:就是舞蹈的一切创意都要通过观众现实直
观感受到的舞蹈动作来被感知。
(三)综合展演性:包含舞蹈音乐、舞蹈灯光和舞蹈布景。
第二节:舞蹈的分类
一、根据舞蹈不同的风格特点来划分
(一)古典舞
(二)民间舞
(三)现代舞
二、根据表现形式的特点来划分
(一)独舞
(二)双人舞
(三)三人舞
(四)群舞:(主要功能:1.塑造群体形象2.营造意境背
景3.外化主要人物内心的一种表现手段。
(五)舞剧:是综合了舞蹈、戏剧、音乐、舞台美术等综合手
段的舞台表演艺术。
三、胯——开小胯、开大胯
(一)坐开小胯:动作做法:准备姿态,双腿屈膝,膝底
相对坐地,上身垂直,双手扶膝,立腰、挺胸、抬头、两眼平
视。做法①:双手用力压膝,使膝盖接近地面。可按节拍上下颤
动。注意双脚开始靠近臀部,训练中可逐渐响前伸出,扩大角度。
做法②:上身垂直向地面下压,尽量使胸脯贴近地面。团身慢起,
团身时头向腹部靠,腰椎尽量弯曲,由后背肌椎一节节向上挺直,
还原到准备姿态。
(二)坐开大胯:动作做法:准备姿态,双腿绷直两侧打
开,上身垂直坐地,双手腹前扶地。做(本文来自:
WwW.BdfqY.Com千叶帆文摘:中国古典舞基训教案)法①:上身垂
直向地面下压,双手向前伸出,原路线返回。做法②:上身向右
(左)下压,右手扶地,左手托掌,随身体侧压,左手扶右脚,
此动作可反复进行。四拍一次,两拍一次均可。
(三)胯环动:动作做法:(八拍完成)准备姿态,仰卧,
双腿并拢绷脚,双手小七位扶地。做法①:(内环动):1-2双腿
并拢绷脚抬起90°;3-4双腿分开向两侧地面靠近;5-8贴地面两
腿向内移动回到准备姿态。做法②:(外环动):1-4双腿绷直贴地
面分开;5-6从体侧面向上并拢呈90°;7-8并腿慢落下到准备姿
态。
四、腰——上腰(胸腰)、旁腰、中腰
(一)坐顶上腰:动作做法:准备姿态,绑脚并腿坐,上身垂
直,手指尖体侧着地。做法:头、颈、肩、胸腰尽力
向后下。
(二)跪下旁腰:动作做法:准备姿态,双跪坐,上身挺直,
双手背后。做法:臀部慢抬起呈跪立,同时双手由左下方向右双
晃手,呈顺风旗,下旁腰。此动作左右均可训练。
(三)跪下中腰:动作做法:准备姿态,双腿并拢跪坐,双手
扶大腿。做法①:臀部抬起跪立向右后下腰,同时双分手抓住脚
踝。做法②:双手经分手叉腰,向右后下腰。
(四)拧腰:动作做法:准备姿态,双跪坐,双手扶大腿。向
右拧腰,双手向前方伸出同时提臀,上身稍前倾,再划向右侧,
上身随双手向右侧拧腰,眼看右侧,右手撑右脚脚踝,左手头顶
上方自然下垂。向左侧拧腰动作相反。
(五)涮腰:动作做法:准备姿态,双跪坐,双手山膀按掌。
做法:双手与肩同宽向前伸出,上身前倾(前腰),手带动上身和
头一起移动到右侧(右旁腰),再移动到后方(中腰),移动到左
侧(左旁腰),再还原到准备姿态。向左涮腰动作相反。
※训练要求:下上腰时,中腰垂直,不能塌腰,胸腰向上顶,
颈部放松,不可憋气。下旁腰时胯部不能移动,向右侧下腰,左
侧腰向上挑,姿态腰舒展。下中腰时气息放松,尽量用中腰、上
腰,头向臀部靠近。涮腰时,头、手、上身要一致,尽量用到每
个部位的腰。
教学目的:通过本节课,让同学们能掌握把杆训练的方法教
学重难点:舞蹈基训把杆训练
教学课时:一课时,总第三课时
教学目的:通过本节课,让同学们掌握中国古典舞的基本内容
教学重难点:中国古典舞的基本动作
教学课时:一课时,总第四课时
第三节:中间舞姿训练
一、中国古典舞的基本位置
(一)手型
1.掌:①兰花掌(女性基本掌形)动作做法:四指挺直,微向上
您可能关注的文档
- 二年级上册语文第三单元知识点总结.pdf
- 三级自检报告.pdf
- 三年级数学上册脱式计算大全10.pdf
- 七年级下语文课本习题答案.pdf
- 一年级下数学一课一练比一比_沪教版.pdf
- 【信息技术】技术支持”分享课“成果集作业《巨人的花园》.pdf
- 2021高二语文800字作文.doc
- 2021高二最新材料作文.doc
- 人教版七年级上册道德与法治第十二课《端正人生态度》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第三单元《珍爱我们的生命》全单元练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第三课《梦想始于当下》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第二单元《成长的时空》全单元练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第四课《幸福和睦的家庭》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第九课《守护生命安全》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第四单元《追求美好人生》全单元练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第十一课《确立人生目标》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第二课《正确认识自我》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第七课《在集体中成长》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第六课《友谊之树常青》全课练习题课件(新教材).pptx
- 人教版七年级上册道德与法治第一单元《少年有梦》全单元练习题课件(新教材).pptx
文档评论(0)