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一岗双责制度

为进一步增强强化我校的安全管理工作，牢固树立“生命安全责

任重于泰山”、“师生生命高于一切”的思想观念，尽快形成安全组

织工作“全员参与、人人有责、统筹协调、齐抓共管”的新格局，根

据《中小学幼儿园安全管理办法》、《中小学人身伤害事故预防与处

理条例》等法律法规和文件精神，加强管理，严密防范，最大限度杜

绝并妥善处置学校突发事件，现结合我校实际，特制定本制度。

一、指导思想

学校安全工作坚持“安全第一，预防为主，综合治理”的方针，

牢固树立“抓防控就是抓安全、除隐患就是保安全管理、强责任就是

保稳定”的理念，通过全员“一岗双责”制的全面实施，达到全体教

职工岗位明显增强，学校整枝安全管理更加简化到位，校内隐含的各

类安全隐患能够及时被可以发现、及时被消除，努力形成学校该校安

全工作全员参与、齐抓共管、人人尽职的安全工作局面，彻底杜绝各

类网络安全公共安全责任事故，确保广大师生员工生命财产安全和学

校的与稳定。

二、岗位职责

“一岗双责”是指某一具体岗位兼有双重责任：即该岗位的本职

工作职责和管理工作职责。全员“一岗双责”制所指对象包括全体学

校行政领导和。“一岗双责”制是指具体岗位责任人员因疏忽、渎职

或违规、疏于管理、却未尽职尽力等等情况，导致本职工作任务未能

顺利完成或造成安全事故的，要承担分担相应责任的一项制度。

三、组织机构

(一)领导小组组成人员名单

成立圣井中心学校“一岗双责”工作领导小组，组成人员如下：

组长：邓化平

副组长：欧亚南、齐振煜、曹春云、何刚芝、陈胜波、张锐敏

成员：蔡由忠、黄俊、陈素国、欧江华、肖晓胜、许飞燕

(二)领导小组成员分工

1、组长：是学校安全工作第一责任人，负总责，主抓全校的安

全管理工作，确保保证学校的安全管理工作制度健全、预案完善、人

员分工明确、责任到人，安全经费有保障、安全工作考核公平、公正、

公开、奖惩兑现，积极支持相关人员系统安全开展安全教育管理工作，

积极职工化解教职工之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工之间的关

系融洽。

2、副组长：是学校安全工作的的具体责任人，负分管责任，具

体负责学校的安全管理工作，负责出谋划策、修订系统安全完善学校

的安全管理制度和预案、落实相关安全管理人员、细化分工、责任到

人、组织实施好安全工作考核评价、兑现奖惩、积极支持相关人员开

展安全教育管理工作、贯彻活动学校各项活动的安全防范措施等，积

极化解教职人员之间的矛盾冲突，确保干群、教师员工相交处的关系

融洽。

3、组员：是学校条块方面安全工作的具体，负分管责任，具体

负责条块内的数据安全安全网络管理，负有出谋划策、修订完善分管

条块内的安全管理工作制度和预案、落实相关安全职员、细化分工、

责任到人、确保图夫尔在工作中内的教职工安全考核工作的公平、公

正、公开、积极支持教职工开展安全教育管理工作、贯彻落实学校各

项安全工作制度建设、措施等，积极师生员工化解教职工之间的矛盾

冲突，确保教职工之间的关系融洽。

四、工作目标

1、安全意识：认真组织机构学习贯彻《教育法》、《未成年人

保护法》、《预防未成年犯罪法》、《山东省淄博市中小学人身人身

处理条例》等一系列关于防护学校安全工作的法律法规，学校领导和

教师安全意识强，安全工作制度建设健全，职责明确，措施扎实，努

力创建和谐校园。

2、学校管理：学校并无重大安全责任事故，无校舍安全事故和

重大财产失窃血案，学生无违纪、违法和犯罪现象，无重大打架斗殴、

逃学出走等不良事件，学校周边环境状况好，学生非正常死亡率为零。

3、安全保障：学校教育活动场地设施设备无安全，各种内部保

卫制度完善，保安设施齐全。

4、安全教育：加强师生的安全教育、法制教育和心理健康教育，

开展专门针对有效的活动，切实增强师生的安全意识，提高自护自救

能力。

五、工作措施

1、广泛宣传，增强师生安全意识。

开展“一岗双责”制活动是新形势下学校确保师生生命财产安全

的重大举措，关系到教育系统的和教育事业的健康发展。因此，我们

要充分利用班会课、黑板报、宣传窗等阵地进行普遍广泛宣传，加强

推介宣传学校安全工作的重要意义、工作要求以及安全防范风险防范

科学知识等。积极引导师生增强做好学校安全工作的紧