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小学中层干部竞聘演讲稿(18篇)
小学中层干部竞聘演讲稿(精选18篇)
小学中层干部竞聘演讲稿篇1
尊敬的各位领导,老师们:
大家上午好!
今天我以平常的心态,饱含着对学校无比的深情,以及对在座所有见证我成长的老师们的感激之情,前来参与中层干部岗位的竞聘。首先我要感谢组织上给们创造了这次公平竞争的机会。此次参加竞聘,我不是为了名利,更多的是响应干部制度改革的召唤,通过竞争去实现自己的人生价值。所以
我本着锻炼自己,服务师生的宗旨参加竞聘,主要基于以下考虑:
一是有吃苦耐劳、默默无闻的敬业精神。我深知做中层领导的辛苦、繁杂。但我深爱这一行,不讲条件,更不怨天尤人,力求把工作做得更好。
二是有较为扎实的专业知识和较强的工作能力。自参加工作以来,我始终不忘记读书,勤钻研,善思考,不断地丰富自己、提高自己。所教学科一直名列辖区前茅,多次在辖区竞教活动中取得优异成绩,在新课程改革中,两次在辖区范围内上示范课,得到领导的肯定和同仁的好评,先后被评为县级、市级骨干教师。
三是有真心诚意的服务观念。教师兼班主任的角色,使我明白对待学生需要爱心,对待家长需要耐心,对待同事需要诚心。服务学生,服务老师,服务学校,是我的一贯宗旨。
成绩仅仅代表过去,未来仍任重道远。
如果我有机会走上中层干部的工作岗位,我将尽自己最大的努力为大家服务,回报领导和同事对我的支持与信任,全力以赴干好学校的`管理工作:
第一、转变角色,摆正位置。努力当好领导的助手,工作中,力求做到“不出错、多出彩”;做好老师们的勤务员,认真为每位老师提供力所能及的帮助和服务。
第二、深入研究,寻求突破。合理地、科学地、规范地进行教学管理,加强教学质量监控,做好教学检查和教学质量分析,开展教学专题研究,及时反馈、总结和交流教学经验,改进教学薄弱环节,保证并不断提高教学质量。
第三、扎实工作,锐意进取。学校管理工作的好坏直接关乎学校的社会声誉。积极组织开展目标明确、有针对性的教研活动,强化教师的教研教改意识,研究工作中出现的新问题,创新工作思路。
实事求是的讲,在这次竞争上岗中,相信包括我在内的每位同志都对自己的未来满怀憧憬。我本人也希望能获得成功,同时我也不断的告诫自己,不管结果如何,在今后的工作中,我仍然会立足本位,踏实做人,用心做事。作为一名升水人,我就是要把自己的一切献给库区的教育事业。我将会和在座的各位一起圆我们升水小学的复兴梦。
谢谢大家!
小学中层干部竞聘演讲稿篇2
尊敬的各位评委,各位领导:
从教十几年来,我一直兢兢业业,恪尽职守,严格要求自己,不断鞭策自己,努力使自己成为一名学生喜欢的教师,家长满意的教师,学校放心的教师,社会需要的教师。
进入卧龙几年来,我目睹了学校发展的艰难历程,深知学校今天大好局面的来之不易,因此我更加忘我的工作,用自己的行动,自己的成绩来报答学校给予我的一切。
作为一名卧龙人,我深深感觉到工作的责任之重,也深深感受到生活在这个大集体里的自豪和幸福。因此,我始终用三个过得硬来约束自己,规范自己,鞭策自己,那就是:思想觉悟一定过硬,业务能力必须过硬,关键时刻坚决过硬。
一个人,只有思想觉悟高了,才能把自己的能力和素质完美的展现出来,才能为社会做出更大的.贡献。我始终信奉这一点。为此,我不断加强自己的修养,提高自己的认识觉悟。自己平时自觉地和学校站在一起,自觉的和学校的发展要求找差距,找不足。在学校快速发展的今天,坚决做到思想不滑坡,观念不落伍,行动不掉队。除了能和学校站在一起外,平时还能自觉的维护学校利益外,相信学校的能力,坚信卧龙明天更美好。
不拈轻怕重,不自私自利,不骄傲自满,不华而不实。这是我的追求,也是我的作风。不给学校添乱,不给学校增忧,处处想着学校的发展,时时关心学校的命运,这是我的目标,也是我的行动指南。团结出成果,合作出效益,交流有奇迹,这是我的理念,也是我的愿望。
一位教师,只有业务精良,才能让学生佩服、欣赏,才能让学校放心,才能真正为学校的发展做贡献。这些年来,我一直不断的学习,学习,再学习;努力,努力,再努力。让自己的知识不落后于同行,让自己的教学水平和管理能力不落后于同行,要做就做这支队伍中的佼佼者,要做就做这个团队里的领跑者。我默默的追求着,我默默的积累着,我默默的收获着。俗话说,好钢用在刀刃上。我默默的激励自己:一定要做一块好钢!一定要成为卧龙学校发展最有用的钢!
一个人靠住靠不住,就看关键时刻的表现。我是一颗石子,学校啥时需要,学校啥处需要,我都会静静的听从学校的安排。关键时刻,我会挺身而出,我会一往无前。从初中到高中,从普通班,到复习班,我把学校的每一个安排,都当作一次难得的锻炼机会。我在锻炼中感受幸福,在锻炼中
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