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初二《昆虫记名著阅读》综合练习卷及答案解析

1．阅读文段，回答问题。

“它先从猎物的颈部下口，当一只劫持爪拦腰抓住猎物时，另一只则按住后者的头，使膀

颈上方断裂开来，于是，它便把尖嘴从这失去护甲的地方插进去，锲而不舍地啃吃开来，

猎物颈部裂开了大口，头部淋巴已遭破坏，蹬踢也就随之停止，猎物便成了个没有知觉的

尸体，它因而可以自由选择，想吃哪儿就吃哪儿了。”

选段中的“它”是____________，除了选段中的这种昆虫，书中还写到了能够不凭借任何

工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢穴的盖子的___________。

2．阅读语段，回答问题。

萤火虫探察到蜗牛露出软肉时，认为可以开始工作了。这时萤火虫打开它的工具，这工具

很简单，但细小的肉眼看不见，要借助放大镜才能看出来。这是两片钩状的颚，十分锋

利，但细得像一根头发。从显微镜里可以看到，弯钩上有一道细细的槽。

萤火虫用它的工具反复轻轻敲打着蜗牛的外膜，就好像和蜗牛逗着玩，而不是蜇咬。用一

个“扭”字来形容萤火虫对蜗牛施行的手术比较恰如其分。萤火虫不慌不忙有条不紊地扭

着，每扭一次，还要稍加休息一下，似乎想了解扭的效果如何。扭的次数不多，至多扭六

次蜗牛就无法动弹，没有知觉了。萤火虫的方法是这么迅速奏效，几乎可以说是闪电般

的，毫无疑问，它利用带槽的弯钩已经把毒液传播到蜗牛的身上了。这么一来，萤火虫就

可以安静地美餐一顿了。

（1）选文出自《昆虫记》，作者是法国昆虫学家_____（人名）。

（2）请用平实的语言简要说明萤火虫捕食蜗牛的过程。

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（3）罗斯丹评价《昆虫记》时说．“这个大科学家像文学家一般地感受而且抒写。”请结

合以上语段说说你对这一评价的理解。

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3．阅读名著片段，回答问题。

四年黑暗中的苦工，一个月阳光下的享乐，这就是______的生活。我们不应当讨厌它那喧

嚣的歌声，因为它掘土四年，现在才能够穿旧城改造漂亮的衣服，长起可与飞鸟匹敌的翅

膀，沐浴在温暖的阳光中。什么样的钹声能响亮到足以歌颂它那来之不易刹那欢愉呢？

（1）片段中横线处应填哪种昆虫？从这段文字你能体会到法布尔对昆虫怀有一种怎样的态

度？

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（2）法布尔在《昆虫记》中揭开了昆虫世界一个又一个的奥秘．______善于利用“心理战

术”制服敌人；________能够不凭借任何工具，精确地“剪”下大小适当的圆叶片来做巢

穴的盖子……

4．科普作品的阅读，要体会作品中蕴含的科学精神。请结合下面材料并根据你阅读《昆虫

记》的体悟，面对“是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失”这个疑问，推测一下法布尔

接下来会如何做。请说明理由。

你一定看见过碧蝇吧？也就是我们通常所说的“绿头苍蝇”。它们有着漂亮的金绿色的外

套，发着金属般的光彩，它们还有一对红色的大眼睛。当它们嗅出在很远的地方有死动物

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的时候，会立即赶过去在那里产卵。几天以后，你会惊讶地发现那动物的尸体变成了液

体，里面有几千条头尖尖的小虫子，你一定会觉得这种方法实在有点令人反胃，可是除此

之外，还有什么别的更好更容易的方法消灭腐烂发臭的动物的尸体，让它们分解成元素被

泥土吸收而再为别的生物提供养料呢？是谁能够使死动物的尸体奇迹般地消失，变成一滩

液体的呢？

5．在画横线处依次填入的动物名称，正确的一项是（）

《昆虫记》里，作者给许多昆虫