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《3D动画制作基础》教学大纲
课程名称:3D动画制作基础课程类别(必修/选修):选修
课程英文名称:
总学时/周学时/学分:32/2/2其中实验/实践学时:16
先修课程:
后续课程支撑:
授课时间:2至17周星期二3-4节授课地点:605机房
授课对象:2022多媒体1班
开课学院:粤台产业科技学院
答疑时间、地点与方式:
1.每次课的课前、课间和课后,采用一对一的问答方式;
2.每次习题课,采用集中讲解方式。
课程考核方式:开卷()闭卷()课程论文()其它(✔)非试卷类报告
1、使用教材:《Maya三维动画制作基础教程》(第一版)作者:王楠2011年,人民邮电出版社。ISBN编号:9787115250612
课程简介:
1.动画基础原理介绍:课程开始于介绍动画的基本原理,包括关键帧动画、缓动曲线、物体运动路径等基础概念,帮助学生建立对动
画制作流程和基本规律的认识。
2.物体运动模拟与引力效应:学生将学习如何模拟物体在动画中的运动轨迹和速度变化,包括引力、摩擦力等物理效应的模拟和应
用,使动画中的物体运动更加真实和自然
3.角色动画制作技巧:课程重点讲解角色动画制作的技巧和规律,包括人体运动学原理、骨骼绑定、动作捕捉等方面的知识,以及如
何通过这些技巧制作生动的角色动画
4.特效动画与物体碰撞模拟:学生将学习如何制作特效动画和模拟物体之间的碰撞效应,包括爆炸、碰撞、变形等特效效果的制作
方法,以及如何通过模拟碰撞效应增强动画的真实感和视觉效果。
课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑:
课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求
指标点1-2:掌握多媒体3D动画领域
毕业要求1-工程知识:计算机科学与技术、基本美
目标1:理解动画基础原理:掌握关键帧动画、物体的专业基础理论和技术知识。
学、基础设计、多媒体、动画、游戏、,对多媒体3D
运动模拟等基本概念指标点1-3:具备多媒体3D动画领域
动画问题具有解决能力。
的专业实际动手能力。
指标点3-1:能分析多媒体3D动画领
域的高低模的使用区域区分问题,不同
项目所需骨骼的区分使用问题的技术毕业要求3-设计/开发解决方案:能够掌握计算机科
目标2:掌握角色动画制作技巧:学习角色动作捕捉、需求。学与技术、动画制作、游戏开发、虚拟现实与增强现实
骨骼绑定等技术应用、文化创意设计等基础理论与技术,具有追求创新
指标点3-2:能根据不同项目需求给出
的意识,对计算机科学与技术问题提出创新解决方案。
不同的资产需求搭配方案问题的解决
方案。
目标3:学习特效动画制作:掌握特效动画的基本原毕业要求9-个人和团队:具有积极正面谋事的人格
理和制作技巧指标点9-1:能与其他学科的成员有效特质与良性团队互动的做事态度,在智能制造工程
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