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课时37亚非拉民族民主运动的高涨
目标引领
体系建模
知
课
标
理解两次世界大战之间亚非拉民族民主运动对国际秩序的影响
明
要
点
知识重构·学“透”历史
复习任务一亚非拉民族民主运动的高涨——(核心词:印尼民族大起义、非暴力不合作运动、阿姆利则惨案、埃及华夫脱运动、埃塞俄比亚抗意斗争)
复盘·知识体系化
一、亚洲民族民主运动的新高潮
整合必修下册第16课第一目,概括亚洲民族民主运动的相关史实。
背景
国际
一战削弱了帝国主义势力;十月革命的胜利鼓舞了殖民地半殖民地的解放斗争
国内
(1)思想:马克思列宁主义的广泛传播,民族民主意识进一步觉醒
(2)组织:无产阶级政党的建立
(3)经济:民族资本主义进一步发展
(4)阶级:资产阶级、无产阶级力量壮大
表现
东亚
中国:1921年中国共产党成立;1924年国共第一次合作;北伐战争中,中国收回汉口、九江的英租界,打击了帝国主义的侵华势力
东南亚
(1)印尼:印尼共产党人发动了反对荷兰殖民统治的民族大起义
(2)越南:反抗法国殖民统治斗争
西亚
伊拉克、叙利亚和黎巴嫩等地,爆发了反对英法占领的斗争
南亚
印度人民在甘地和资产阶级政党国大党的领导下,多次发起“非暴力不合作”运动
【核心概念】
民族运动(革命)和民主运动(革命)
(1)民族运动(革命)指殖民地半殖民地人民反抗殖民侵略、殖民统治,争取民族解放、民族独立的运动。
(2)民主运动(革命)指资产阶级领导的反对封建统治,建立资产阶级民主政治制度的斗争。到帝国主义时代,开始出现由无产阶级领导的民族或民主革命,如中国的新民主主义革命。
【图解历史】
“非暴力不合作”运动的局限性
二、非洲独立意识的觉醒
整合必修下册第16课第二目,概括非洲独立意识觉醒的相关史实。
埃及
第一阶段
(1)领导:以扎格鲁尔为首的民族主义政党华夫脱党
(2)方式:游行、示威、罢工、罢课、罢市,以及进行街垒战等
(3)结果:英国承认埃及为独立主权国家,但保留了在埃及驻军、控制苏伊士运河、领事裁判权等特权
第二阶段
1922年3月,埃及宣布为独立的君主立宪国家,次年颁布第一部宪法
第三阶段
华夫脱党进行了护宪运动,要求英国放弃特权,但未获完全成功
摩洛
哥
(1)概况:在酋长克里姆领导下打败西班牙和法国侵略军后,1923年,建立里夫共和国
(2)结果:1926年,共和国被西、法殖民军扼杀
埃塞俄比亚
(1)背景:1935年,意大利法西斯发动侵略埃塞俄比亚的战争,一度得逞
(2)结果:埃塞俄比亚人民坚持游击战争,最终与反法西斯同盟军一起,击败了意大利侵略军,1941年恢复了国家独立
名师点拨
非洲独立运动的特点
(1)武装斗争和武装起义是反对殖民主义的主要形式,斗争水平总体上相对落后,主要是旧式民族运动。
(2)有组织、规模大、持久的武装反抗,甚至发展成为全国性的卫国战争。
(3)领导力量多样,有宗教领袖、国王、知识分子等。
(4)城市反帝运动兴起,如埃及开罗罢工斗争。
三、拉丁美洲的民族民主革命与改革
整合必修下册第16课第三目,概括拉丁美洲的民族民主革命与改革的相关史实。
革命与改革
领导
概况
阿根廷民族民主革命
共产党
举行反对外国资本的罢工,与警察战斗
智利反法西斯斗争
左派力量
成立民族阵线联合政府,防止法西斯势力上台
尼加拉瓜
反美斗争
桑地诺
(1)概况:以“把美国侵略者赶出国土”为目标,与美国扶植的反动独裁政权展开武装斗争
(2)结果:迫使美军于1933年撤出尼加拉瓜(桑地诺被誉为“人民的良心”“美洲自由的标志”)
墨西哥卡德纳斯改革
卡德纳斯
(1)内容:①对内推行土地改革,改组国民革命党,发展教育,限制教会,遏制军人势力,确立总统一任制度;②对外捍卫国家主权和本国资源,将石油行业收归国有
(2)性质:民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主改革运动
名师点拨
(1)卡德纳斯改革具有反帝反封建的进步性,有力地促进了墨西哥社会经济的发展,使劳动人民的状况得到了某些改善。
(2)它是1910年墨西哥资产阶级革命以来一次最激进的经济和政治改革运动。
探究·素材情境化
视角1分析历史问题——一战后英国对印度的殖民政策
材料尽管印度人为一战付出了巨大的牺牲,战争结束后,英国不仅没有让印度自治,反而变本加厉。在1919年3月通过《罗拉特法》,对印度实行高压和残杀政策。一战后的印度人为此失望,以致他们不再同英国统治者合作,转而走向非暴力不合作运动,印度国大党在一战后成为英帝国的死敌,开始为印度独立而奋斗。甘地在一战后成为印度独立运动的领袖。他在一战结束后意识到,英国对印度的殖民统治是不可名状的“不道德、不公正和自高自大。它用一个谎言来代替另一个谎言,用暴力执政。如果人民对此宽容而不抗争,我们将永远不会进步”。
——摘编自徐国琦《第一次世界大战与亚
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