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初三素质报告册评语（通用10篇）

初三素质报告册评语篇1

1、别看你平时大大咧咧的，关键时候却能挺身而出为同

学分忧，是同学心目中的好大姐。那天看录像，讲到父母的

爱，你感动得哭了，老师知道你是一个孝顺的女孩，你一定也

想在学习上让父母放心，对不对?但也许是上课还不够专心，

学习方法还不到位，成绩还不是很理想，希望你遇到不懂的问

题也能“心有疑，随札记，就人问，求确义”。

2、你是一个聪明、可爱的孩子。课堂上有时也能听到你

富有“创造性”的发言。每次打开你的作业本就是一种美丽的

享受。你的学习成绩较稳定，但因为你不关心集体和同学，朋

友并不是很多。你有时上课会做小动作，和同学讲话，对老师

的话反应迟钝。希望你改正缺点，成为全面发展的好学生。

3、你是一个诚实好学的孩子，所以到我们班一学期的你

就被同学们评为班级文明个人。你应该好好学习报答对你教育

有方的家长。你的基础不太好，学习方法还不是最佳，所以成

绩还不够理想，相信你会多向别人请教，补足自己的不足，最

终实现自己的远大理想。相信你行的!

4、见到你现在上课的表现，老师真为你担心。曾几何

时，你学习刻苦，成绩优异，门门学科名列前茅，年年拿奖学

金，得到了多少老师和同学的赞扬!可是不知什么时候你交上

了“懒惰”、“贪玩”这些坏朋友，只顾玩，把学习抛到了脑

后，学习成绩落了下来，真可惜呀!希望你谨记《弟子规》中

的入则孝，做个孝顺的孩子，好好学习，别再让父母担心了!

5、在老师眼里，你是个不善多言的孩子。你尊敬师长，

友爱同学，关心集体，乐意为大家服务，在学校学习自觉认

真，但有时不能完成家庭作业。希望你以后注意个人卫生，多

与别人交流，多交朋友，上课积极举手，大胆发言，抓住机

会，努力培养自己的口头表达能力，为写好作文打基础。

6、尽管开始到我们班还不能适应新的环境，尤其是学习

习惯，从小事做起这些方面都是你的欠缺。慢慢地你学会了爱

我们这个充满竟争的班集体，懂得了“一屋不扫，何以扫天

下”的道理;能把老师交给的小任务完成到最佳，学习中也有

了不甘落后的意识，尤其是这学期，你各方面的表现都让人感

到欣慰--你长大了。

7、你聪明，人品好!你是勇敢的，一年中你忍受了失去两

个亲人的痛苦。你充满了求知的欲望。积极参加班上的一切有

益活动，有较强的交际能力。你只要学会学习，一定会取得令

所有人刮目相看的成绩。你有一位了不起的母亲，也是一位不

可多得的好老师，她是坚强的!对你母亲最大的孝敬是你的勤

学、懂事!

8、我敢说我们班中没有一个父母像你的父母一样爱自己

的孩子!曾记得你刚来的那一天，你的父母为你的寝室就楼上

楼上选来选去，生怕第一次离家的你受了一点点苦。可惜的

是，以前的你并不能体味父母对你的“爱之深，恨之切”!可

怜天下父母心呀!刚开始，我还发现你除了被动完成学习任务

之外，学习中没有一点主动性;生活中缺乏吃苦的精神;老师几

次用你，可交给你做的都不能做到持之以恒;能管别人不能管

自己。学习容易满足，没有与优生竟争的意识，小事不愿做，

大事又做不来，让老师有些失望。一个学生，她没有资格花父

母的钱借学校来蹉跎光阴的!令老师欣慰的是，这学期以来，

你在做人、学习方面都有很大的进步。只要这样坚持到最后，

你一定会给深爱你的父母一个惊喜!你要相信自己一定会成为

一位品学兼优的好姑娘的!

9、你不仅有天真活泼的性格，还有聪明的智慧。课堂上

有时能听到你富有“创造性”的发言。尤其是心血来潮时，更

是个顶呱呱的。可惜更多时候，我们看到的是你在课堂上发

呆，晨读时东张西望，所以学习成绩很不理想。请牢记老师的

话：学习如逆水行舟，不进则退，多一份深沉，少一点浮躁，

这样你的进步会更大，继续努力!

10、你深爱你的母亲为了让你好好学习，你来到了我们

班，可是来了不久，你昔日养成的不良习惯在慢慢扩散，以至

于你糊里糊涂过了一个学期。想必你现在想起一定还会后悔。

听你妈妈谈起你小学时的优秀，我都很是羡慕。其实你是一个

聪明、懂事的女孩，由于你不注意对自己平日言行的自律，严

重影响了你在同学老师心目中的形象。一次次的教诲，一次次

的期待，我在等一个勤学、勤快，富有正义感的好姑娘出现。

“工夫不负有心人”，今天我终于看见了，她已开始向我们走

来。相信你的母亲也同我一样的兴奋!

11、你在打乒乒时，总是那么的专注，那样的认真，高超

的技艺，敏捷的反应跟你在英语科上的表现一样，深得老师的

赞许，同学的喝彩。要是