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苏教版数学一年级上册第一单元第7课时5以内的减法
情景导入瞧,小朋友们在公园玩滑板呢!
情景导入你能说说图中一共有几个小朋友吗?
探究新知接着又发生了什么呢?有两个小朋友走了。
探究新知请你将两幅图的意思,连起来说一说。一共有5个小朋友,走了2个,还有3个。
探究新知说说还剩几人。
探究新知5人去掉2人是3人,可以用减法表示。说说还剩几人。读作:5减2等于3。
探究新知现在还剩几人?可以怎样列式计算?3-1=2
探究新知知道一共(原来),求还剩,要用减法。3-1=25-2=3
探究新知01255人去掉2人是3人,可以用减法表示。344说说还剩几人。还可以怎样思考呢?3
探究新知01255人去掉2人是3人,可以用减法表示。3434说说还剩几人。
基础练习1.画一画,算一算。222
基础练习2.先照样子画一画,再写出差。2-1=14-3=15-3=2
基础练习3.21541要求一个数减几是多少,就从这个数往前数几,数到几就是几。
基础练习4.34243
基础练习5.“虚线”表示什么意思?2-=115-=41
拓展练习3-3=0(条)还剩0条,所以自己没有吃到。我钓了3条鱼,妹妹吃了3条。花花花花钓的鱼,自己吃到了吗?
0+01+02+03+04+05+00+11+12+13+14+10+21+22+23+20+31+32+30+41+40+50-01-02-03-04-05-01-12-13-14-15-12-23-24-25-23-34-35-34-45-45-5(1)说一说左面的加法算式和减法算式各是怎样排列的。(2)任意指一道算式,快速地说出得数。(3)计算第一列算式,你发现了什么?任何数加0或减0,还得原数。加法表和减法表。在卡片上写出学过的加减法算式并进行整理。拓展练习
你有哪些收获?课堂小结
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