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2024-2025学年《解题秘籍》高一数学同步知识·题型精讲精练讲义(人教A版2019必修第一册)
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1.2集合间的基本关系8题型分类
一、子集、真子集、集合相等的相关概念
1、子集:如果集合A中的任意一个元素都是集合B的元素,那么集合A叫做集合B的子集,记作A?B(或B?A),读作“A包含于B”(或“B包含A”).
2、真子集:如果集合A是集合B的子集,并且B中至少有一个元素不属于A,那么集合A叫做集合B的真子集。记作AB或(BA)
【思考】任何两个集合之间是否有包含关系?
提示:不一定.如集合A={0,1,2},B={-1,0,1},这两个集合就没有包含关系.
【特别提醒】
符号“∈”与“?”的区别:符号“∈”表示元素与集合间的关系,而“?”表示集合与集合之间的关系.
二、空集
1.定义:不含任何元素的集合叫做空集,记为.
2.规定:空集是任何集合的子集.
在这个规定的基础上,结合子集和真子集的有关概念,可以得到:
(1)空集只有一个子集,即它本身;
(2)空集是任何非空集合的真子集.
【思考】{0}与?表示同一集合吗?
提示:{0}表示一个集合,且集合中有且仅有一个元素0;而?表示空集,其不含有任何元素,故{0}≠?.
三、集合关系的性质
1.任何一个集合都是它本身的子集,即A?A.
2.对于集合A,B,C,①若A?B,且B?C,则A?C;②若AB,BC,则AC.
3.若A?B,A≠B,则A?B.
【注意】空集是任何集合的子集,因此在解A?B(B≠?)的含参数的问题时,要注意讨论A=?和A≠?两种情况,前者常被忽视,造成思考问题不全面.
四、Venn图的优点及其表示
(1)优点:形象直观.
(2)表示:通常用封闭曲线的内部代表集合.
(一)
集合间的关系判断
1、集合与集合之间的关系判断是通过两个集合间的元素是否相同,注意跟集合与元素之间的属于关系进行区分,通过集合的列举、描述、图示法等进行判断.
2、判断集合关系的方法.
(1)观察法:一一列举观察.
(2)元素特征法:首先确定集合的元素是什么,弄清集合元素的特征,再利用集合元素的特征判断关系.
(3)数形结合法:利用数轴或Venn图.
提醒:若A?B和A?B同时成立,则A?B更能准确表达集合A,B之间的关系.
题型1:判断集合间的关系
1-1.(2024高一·江苏·假期作业)设集合,,则下列关系正确的是(????)
A. B.
C. D.
1-2.(2024·北京东城·二模)已知集合,,则(????)
A.? B. C. D.
1-3.(2024高一·全国·课后作业)已知集合,,,则M、N、P的关系满足(????)
A.? B.? C.?? D.??
1-4.(2024高一·全国·单元测试)设集合,,则集合与的关系是.
(二)
子集、真子集
1、求集合子集、真子集个数的3个步骤
2、子集、真子集个数有关的4个结论
假设集合A中含有n个元素,则有
(1)A的子集的个数有2n个.
(2)A的非空子集的个数有2n-1个.
(3)A的真子集的个数有2n-1个.
(4)A的非空真子集的个数有2n-2个.
题型2:求集合的子集、真子集
2-1.(2024高一·江苏·课后作业)设A={1,2},B={x|x?A}若用列举法表示,则集合B是.
2-2.(2024高三上·江苏南京·阶段练习)已知集合A=a,b,c,d的所有非空真子集的元素之和为2023,则a+b+c+d=
2-3.(24-25高一上·上海·随堂练习)集合的所有真子集为.
2-4.(2024高一上·山东济宁·期中)已知集合,若,请写出集合A的所有子集.
题型3:根据集合中的元素的个数求子集、真子集的个数
3-1.(2024·陕西咸阳·三模)设集合,则集合A的真子集个数是(????)
A.6 B.7 C.8 D.15
3-2.(2024高一上·全国·课后作业)集合,则的子集的个数为(????)
A.4 B.8 C.15 D.16
3-3.(2024高一上·江苏扬州·阶段练习)已知集合,则集合的真子集个数为(????)
A.8 B.7 C.6 D.5
3-4.(2024高三·全国·对口高考)若集合A满足?,则集合A所有可能的情形有(????)
A.3种 B.5种 C.7种 D.9种
3-5.(2024·河南开封·三模)已知集合,,则集合B的真子集个数是(????)
A.3 B.4 C.7 D.8
题型4:根据子集、真子集个数求参数
4-1.(2024·浙江绍兴·二模)已知集合,,且有4个子集,则实数的最小值是.
4-2.(2024高一上·江苏镇江·阶段练习)若集合恰有1个真子集,则的取值是(????)
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