《土地法学》课程教学大纲.pdf

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《土地法学》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名土地法学

课程英文名LandLaw课程编号

课程类别□公共必修课□公选课√院级限选课□学科基础课□专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时40讲授学时40实验学时0

总学分2.5开课单位农学院开课系所资源环境系

授课对象土地资源管理

先修课程无

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

《土地法学》是研究人地关系的所有法律规范的一门科学。其研究目的是以法律的形式,

规范土地在开发、利用、保护、改造过程中,一切对土地的作为或不作为都牢固地建立在科

学的基础上,以保证土地的优化配置和合理、有效的保护和利用,以实现社会经济和土地的

可持续发展。

三、课程性质

《土地经济学》是土地资源管理专业的专业基础课。它在法学领域中具有重要地位。本

课程详细阐述了土地法律关系、土地所有与使用法律制度、建设用地与耕地保护法律制度、

土地税收法律制度及土地行政法律制度等内容,旨在使学生全面土地法学的基本原理和土地

执法的基本知识,并培养学生分析、解决实际土地法律问题的逻辑思路和能力。

四、课程教学目标

通过本课程的学习,使学生掌握土地法学的基本原理和土地执法的基本知识,培养学生

从事土地执法的能力,能独立处理土地违法案件,调处土地纠纷,从事土地行政复议工作,

参与土地行政诉讼等活动。

五、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

(1)了解:土地法学的发展概况,我国土地法简史。

(2)理解:我国土地法渊源。

(3)掌握:土地法的概念和调整对象,我国土地立法。

【学时分配】2学时。

【授课方式】讲授2学时。

【授课内容】

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第一节土地法学概述

1.土地法的概念和调整对象

2.土地法学的发展概况

3.土地法学的地位

第二节我国土地法概述

1.我国土地法简史

2.我国土地法渊源

3.我国土地立法

【授课方法与手段】

(1)教学方法:讲授式。

(2)教学手段:多媒体。

【教学重点和难点】

(1)重点:土地法的概念和调整对象,我国土地法渊源,我国土地立法。

(2)难点:我国土地立法。

【课外学习指导的要求】

1、课外阅读资料

(1)廖建凯.土地法的理念更新与制度完善[J].中国农业资源与区划,2007,(1).

(2)陈利根,梁亚荣.精心设计案例教学培养应用型土地法学人才[J].中国农业教

育,2003,(6).

2、作业与思考题

(1)简述土地法的概念、特征。

(2)简述土地立法的程序。

第二章土地法律关系

【教学目标】

(1)了解:土地法律关系的分类,土地法律关系的保护。

(2)理解:土地法律关系的概念和特征。

(3)掌握:土地法律关系的构成要素,土地法律关系的产生、变更和消灭。

【学时分配】3学时。

【授课方式】讲授。

【授课内容】

第一节土地法律关系的概念和特征

1.土地法律关系的概念

2.土地法律关系的特征

第二节土地法律关系的构成要素

1.土地法律关系的主体

2.土地法律关系的客体

3.土地法律关系的内容

第三节土地法律关系的分类

23

1.按土地法律关系的性质和内容划分

2.按土地法律关系的主体所处地位划分

第四节土地法律关系的产生、变更和消灭

1.土地法律关系的产生,变更和消灭的概念

2.土地法律关系的产生,变更和消灭的条件

3.土地法律关系的产生,变更和消灭的后果

第五节土地法律关系的保护

1.土地法律关系保护的要求和特点

2.土地法律关系保护的机构

3.土地法律关系保护的方法

【教学重点和难点】

(1)重点:

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内容提供者

北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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