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关于幼儿园班主任竞聘的演讲稿范文（精选30篇）

关于幼儿园班主任竞聘的演讲稿范文（精选30篇）

关于幼儿园班主任竞聘的演讲稿范文篇1

敬重的园里的，各位同事：

大家好！

首先在这里感谢大家能够给我这个展现自己的机会，也感谢大家能够让我去挑战自我的机会。今日在此竞聘的岗位是小班班主任职位，盼望大家可以连续给这样一机会去做这个工作。

我进入幼儿园已经有一年了，我在这一年里担当的职位是小班班主任的助班，作为助班，我已经有了一年的工作阅历，虽然做的工作不是班主任的工作，但是我的工作大部分也是直接跟班主任工作做对接的，大部分小班的工作都是我去负责，不管大小事，我都有去接触。在这一年里，跟着xx班主任做事，我学会许多幼儿教育和管理的东西，也增加了自己管班的力量。每当班主任在管理班级的时候，我都会在旁做帮助，关心班主任去分管班上的工作。班上的纪律和卫生，我都是有去做的。

这一年来，我也更加能够明白班主任的工作是一份很需要责任心和急躁的工作，所以从我做这份工作的时候，我就竭尽全部的努力朝着这个方向去学去做，那现在我信任我已有这个力量担当小班的班主任，究竟我也是在x班主任的手下做事，全部的事情也都得到他的认可。我个人也是个很喜爱小孩的人，始终都喜爱与小孩子相处，喜爱融入到孩子们中去跟他们打交道。一年的助班做下来，我跟孩子们都能成为很好的伴侣。我的工作原来就是为他们供应良好服务的，所以做着工作的同时，我也专心去关爱他们，从身体健康到心理健康，我都会从各个方面去培育他们。

我想我假如有幸被竞聘这个班主任的工作，我肯定会尽职尽责的，关心幼儿园和家长管理好孩子们，教育好他们，让他们全方面的进展。我是个很会去跟他去做沟通的人，因此在工作期间会跟其他老师做好协商，把幼儿的课上好。当然我也明白一开头我并肯定能够做到令全部人满足，可是我会努力做好的。有缺点我会改正，这对我而言不是一个小挑战，但是我不惧这个挑战，相反我更倾向于去面对，我想尝试这个工作，去领会更高的境界。

在此也盼望领导们和同事们能赐予支持，请大家信任我，对于班主任工作我是真的很喜爱，想要去为幼儿供应更直接的服务，让他们在我的呵护下健康的成长。

感谢大家！

关于幼儿园班主任竞聘的演讲稿范文篇2

各位学校领导、老师们：

大家好！

我曾错误地认为：作为一名老师只要教好书，其他的一切都可以了。但是经过x年的班主任工作后，才发觉只教好书是远远不够的，伴随同学的成长不仅仅是学问的汲取，更多的是力量的成长心智的成长，而要全面培育同学的力量提高同学的心智，作为一个非班主任的老师是很难做到的，由于非班主任的老师没有时间跟机会走进同学的心灵。班主任工作虽然多而杂，但同时也是充实的。经过x年时间的磨练，现在我坚决的认为：假如一名老师没有经受过班主任工作，他的教同学涯将是不完整的。

虽然我当班主任的时间不长，但我的收获是惊人的，丰富的。我的管理水平虽然还不够成熟，但是我的同学和同学家长是认可的。

假如我能接着当班主任，那将是我的荣幸。今后我将从以下几个方面开展我的工作：

一、敬重和理解同学

教育工作的最高境界是对生命的一种诗意的诠释，艺术的演绎。同学感受生命价值的方式，就在于充分体验生命的欢快，为自己构筑丰富而奇妙的人生。假如同学享受到了敬重和理解的权利，获得了心灵的自由、奔放，同学的学习就会成为一种欢快的身心体验，从心底流淌起来的愉悦就会传遍全身。这时是教育他们的最好时刻。

二、建立健全的班级管理制度

一个良好的班集体，并不是班主任一个人在孤军奋战，而应当充分发挥班委的作用，让每个同学参加管理，齐抓共管。同时，也要加强与科任老师的联系，团结协作。

三、提高同学综合素养

克服以分取人，一刀切的现象。摒弃眼中有同学心中无同学，眼中有“坏”同学，心中有“好”同学的不当做法。提高同学素养，也不是提高几个同学素养，而应注意引导“优秀生”，鼓舞“后进生”，为了提高同学的综合素养，班主任必需敬重个体差异，尽量将工作做细做透，在日常管理班级的各项工作中，要擅长观看，精于思索，巧于处理，细心讨论同学心理，了解同学，指导同学，做同学的人生引路人。

四、做学校教育与家庭教育的桥梁

班主任必需深化了解同学的基本状况，把握同学的思想动态，常常家访，以便有的放矢，让同学进得来，留得住，学得好！

五、努力提高业务水平

我会坚持学习，尤其是向那些有阅历的班主任学习，我要虚心地向他们请教在工作中遇到的困难和难题。

当然，班主任是一个特别的社会角色，与一般老师相比，所担当对