2024年秋新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表20.docx

2024年秋新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表

一、引言：明确教学目标，奠定坚实基础

随着2024年秋季新学期的到来，我们迎来了五年级学生的语文学习新阶段。作为语文教师，我们深知这一时期的教学对于培养学生的语言文字运用能力、阅读理解能力、文学鉴赏能力以及初步的写作技能具有至关重要的作用。因此，本学期的语文教学工作计划将围绕“激发兴趣、强化基础、拓展视野、提升能力”四大核心目标展开，旨在通过科学合理的教学安排，为学生的全面发展奠定坚实的语文基础。

二、教学目标与内容分析：精准定位，深度挖掘

（一）激发兴趣，培养习惯

-目标设定：通过多样化的教学手段，如情境教学、角色扮演、故事分享等，激发学生对语文学习的兴趣，使学生从“要我学”转变为“我要学”。

-实施策略：每节课前设置趣味导入，如古诗词猜谜、成语接龙等，营造轻松愉悦的学习氛围；鼓励学生参与课堂讨论，表达自己的见解，培养敢于发言、善于倾听的良好习惯。

（二）强化基础，巩固知识

-重点内容：强化字词教学，特别是多音字、形近字、近义词反义词的辨析与运用；加强句子训练，包括修辞手法、句式变换等；巩固标点符号的正确使用。

-教学策略：采用“讲练结合”的方式，精讲多练，确保每位学生都能掌握基础知识；利用课后作业和单元测试进行反馈调整，及时查漏补缺。

（三）拓展视野，丰富积累

-目标实现：通过阅读经典文学作品、优秀课外读物及现代科技文章，拓宽学生的知识面，增加语言积累，提高文学素养。

-活动安排：开展“读书分享会”，鼓励学生分享阅读心得；组织“小小作家”写作比赛，激发学生的创作热情；利用多媒体资源，展示不同地域、不同文化的文学作品，拓宽学生视野。

（四）提升能力，全面发展

-能力培养：重点提升学生的阅读理解能力、写作表达能力和综合应用能力。通过阅读分析、写作指导、口语表达训练等方式，全面提升学生的语文素养。

-实践应用：结合生活实际，设计综合性学习活动，如编写手抄报、制作PPT展示、进行社会调查并撰写报告等，让学生在实践中运用所学知识，提高解决问题的能力。

三、教学进度安排表：科学规划，有序进行

（注：以下教学进度安排为示例，具体可根据实际情况调整）

周次

起止日期

课时

教学内容

备注

1

9月2日—9月6日

6

开学第一课

1、白鹭2、落花生

2号开学式

2

9月9日—9月14日

5

3、桂花雨4*、珍珠鸟

口语交际：制作班级公约

习作：我的心爱之物

中秋放假1天?

3

9月18日—9月21日

6

语文园地

第一单元测试

5、搭石

4

9月23日—9月29日

6

6、将相和7、什么比猎豹的速度更快

习作：漫画老师

?

5

9月30日

2

语文园地

国庆放假7天

6

10月8日—10月12日

5

第二单元检测

8、猎人海力布

?

7

10月14日—10月18日

6

9、牛郎织女（一）

10*牛郎织女（二）

口语交际：讲民间故事

习作：缩写故事

?

8

10月21日—10月25日

6

语文园地快乐读书吧

第三单元检测

11、古诗三首示儿

?

9

10月28日—11月1日

6

11、古诗三首题临安邸、已亥杂诗12、少年中国说

13、圆明园的毁灭

?

10

11月4日—11月8日

6

14*木笛

习作：二十年后的家乡

语文园地第四单元检测

?

11

11月11日—11月15日

6

15、太阳16、松鼠

习作例文：鲸风向袋的制作

?

12

11月18日—11月22日

6

习作：介绍一种事物

第五单元检测

17、慈母情深

?

13

11月25日—11月29日

6

18、父爱之舟

19*“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱

习作：我想对您说

?

14

12月2日—12月6日

6

语文园地

第六单元检测

20、古诗三首山居秋瞑、枫桥夜泊、长相思

?

15

12月9日—12月13日

6

21、四季之美22、鸟的天堂

23*月迹习作：即景

?

16

12月16日—12月20日

6

语文园地第七单元检测

24、古人谈读书

?

17

12月23日—12月27日

6

25、忆读书26*我的“长生果”

口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书

?

18

12月30日—1月3日

5

语文园地第八单元检测

综合复习

元旦放假1天

19

1月6日—1月10日

6

综合复习

?

20

1月13日—1月17日

6

综合复习、期