2024年秋新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表22.docx

2024年秋新人教版部编本五年级上册语文教学工作计划及教学进度安排表

一、前言

随着新学期的帷幕缓缓拉开，我们迎来了充满希望与挑战的2024年秋季学期。作为五年级语文学科的引路人，我深知这一阶段不仅是学生语文素养形成的关键时期，也是他们思维能力、情感态度与价值观塑造的重要阶段。因此，本学期的语文教学工作计划将围绕“激发兴趣、强化基础、提升能力、培养素养”四大核心目标展开，旨在通过精心设计的教学活动，引领学生在语言的海洋中遨游，感受中华文化的博大精深，促进其全面发展。

二、教学目标与任务

1.激发学生学习兴趣

策略实施：采用多样化教学手段，如情境模拟、角色扮演、多媒体辅助教学等，将枯燥的文字转化为生动的场景，激发学生的学习兴趣和探索欲。

目标达成：确保每位学生都能在语文课堂上找到乐趣，积极参与讨论，主动提出问题，形成良好的学习氛围。

2.强化基础知识与技能

内容重点：加强汉字书写训练，确保学生掌握规范的书写姿势和笔画顺序；深化字词理解，扩大词汇量；强化阅读理解能力，提升信息提取与整合能力；初步掌握基本的写作技巧，如记叙文的六要素、说明文的特点等。

方法措施：通过日常听写、定期测试、阅读分享会、写作练习等形式，巩固基础，提升能力。

3.提升综合能力

能力培养：注重学生批判性思维、创新思维和跨文化交际能力的培养。通过小组讨论、辩论赛、课外阅读项目等活动，引导学生学会独立思考，敢于质疑，勇于表达。

实践应用：鼓励学生将所学知识应用于实际生活，如撰写班级日志、参与社区文化活动、进行小课题研究等，增强语文学习的实用性和趣味性。

4.培养人文素养

文化传承：深入挖掘教材中的文化内涵，通过古诗词鉴赏、传统节日庆祝、民俗文化介绍等活动，让学生感受中华文化的魅力，增强文化自信。

情感教育：关注学生情感发展，通过文学作品中的情感体验，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观，培养高尚的道德情操和良好的人文素养。

三、教学内容与进度安排

（注：由于篇幅限制，以下提供一个简化的教学进度安排表示例，实际教学时应根据具体情况调整。）

周次

起止日期

课时

教学内容

备注

1

9月2日—9月6日

6

开学第一课

1、白鹭2、落花生

2号开学式

2

9月9日—9月14日

5

3、桂花雨4*、珍珠鸟

口语交际：制作班级公约

习作：我的心爱之物

中秋放假1天?

3

9月18日—9月21日

6

语文园地

第一单元测试

5、搭石

4

9月23日—9月29日

6

6、将相和7、什么比猎豹的速度更快

习作：漫画老师

?

5

9月30日

2

语文园地

国庆放假7天

6

10月8日—10月12日

5

第二单元检测

8、猎人海力布

?

7

10月14日—10月18日

6

9、牛郎织女（一）

10*牛郎织女（二）

口语交际：讲民间故事

习作：缩写故事

?

8

10月21日—10月25日

6

语文园地快乐读书吧

第三单元检测

11、古诗三首示儿

?

9

10月28日—11月1日

6

11、古诗三首题临安邸、已亥杂诗12、少年中国说

13、圆明园的毁灭

?

10

11月4日—11月8日

6

14*木笛

习作：二十年后的家乡

语文园地第四单元检测

?

11

11月11日—11月15日

6

15、太阳16、松鼠

习作例文：鲸风向袋的制作

?

12

11月18日—11月22日

6

习作：介绍一种事物

第五单元检测

17、慈母情深

?

13

11月25日—11月29日

6

18、父爱之舟

19*“精彩极了”和“糟糕透了”口语交际：父母之爱

习作：我想对您说

?

14

12月2日—12月6日

6

语文园地

第六单元检测

20、古诗三首山居秋瞑、枫桥夜泊、长相思

?

15

12月9日—12月13日

6

21、四季之美22、鸟的天堂

23*月迹习作：即景

?

16

12月16日—12月20日

6

语文园地第七单元检测

24、古人谈读书

?

17

12月23日—12月27日

6

25、忆读书26*我的“长生果”

口语交际：我最喜欢的人物形象习作：推荐一本书

?

18

12月30日—1月3日

5

语文园地第八单元检测

综合复习

元旦放假1天

19

1月6日—1月10日

6

综合复习

?

20

1月13日—1月17日

6

综合复习、期末检测

?

四、教学策略与保障措施

1.差异化教学

关注每位学生的个体差异，实施差异化教学策略，为