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CAD实训

一、实训的目的

达到的学习程度：

《CAD实训》电气工程及其自动化专业的一门专业基础课程，通过本课程的

学习，使学生掌握利用CAD软件绘制电路图、元器件零件图等，培养学生的电子

产品设计的基本职业能力，并达到国家信息产业部颁发的电子信息产业技术培训

CAD证书的要求。

其功能是通过典性的项目任务教学方式，采取情境教学方法培养学生对项目

任务的设计分析能力、对设计软件的实践操作能力和计算机技术的综合应用能

力。本课程与前修课程《电工基础》、《电子技术》、《单片机技术应用》、《传感器

与自动检测》、《电机与电气控制》相衔接，共同培养学生对常用电子元件符号、

电气符号的识别能力、常用电路的识图与绘图能力。

此本课程定位为电气工程及其自动化专业的基础课程，培养目标是CAD制图

员。

达到的预期效果：

为满足企业要把岗位技能融入课程体系的人才培养要求，通过本课程学习，

使学生达到企业所需求的实用型高技能人才，拓宽学生视野及知识面，满足用人

单位需求，从而全面促进学生的就业工作。

二、实训的时间安排、教学内容及要求

以实践应用为主旨，以强化学生对理论知识的理解为主线，知识点随着实际

项目任务的需要引入,使学生在完成项目任务的同时掌握知识和技能，确保岗位

所需专业技能的同时又兼顾原有知识体系的相对完整性,有效地达到对电气

CAD制图知识体系的构建。

实训课时分配情况

章次教学内容实训理论学时

第一部分AUTOCAD制图基础1学时

第二部分常用绘图命令2学时

第三部分AUTOCAD基本编辑命令2学时

第四部分对象特性及图层的设置、图案填充2学时

第五部分文本标注及尺寸标注2学时

第六部分图块及属性操作系统2学时

第七部分图形的打印与输出1学时

第八部分电气绘图范例1学时

合计13学时

学生学习目标的要求:

课堂讲授中要重点对基本概念、基本方法和解题思路的讲解；采用启发式教

学，培养学生思考问题、分析问题和解决问题的能力；引导和鼓励学生通过实践

和自学获取知识，培养学生的自学能力，增加讨论课，调动学生学习的主观能动

性，注意培养学生提高利用标准、规范及手册等技术资料的能力。讲课要联系实

际并注重培养学生的创新能力。

通过学习，力求使学生：

（1）掌握电气工程图的种类、特点和电气工程CAD的制图规范，掌握电气

图符号的构成和分类。

（2）熟练掌握AutoCAD软件的使用方法和特点，能在该软件环境中正确配

置绘图环境，进行基本的输入操作和图层操作，能熟练使用绘图辅助工具。

（3）熟练掌握AutoCAD软件环境中定制工具栏、使用工具选项板、使用

AutoCAD设计中心和将任意图形打印输出设置等常用技巧，以便于高效绘制电气

图。

（4）熟悉掌握常用电气元件的绘制，包括导线、连接器件、无源器件、半

导体管和电子管、开关、控制和保护装置、常用测量仪表、灯和信号器件等。

（5）学生达到企业所需求的实用型高技能人才，拓宽学生视野及知识面，

满足用人单位需求，从而全面促进学生的就业工作。

素质目标

通过典性的项目任务导入教学方式，培养学生严谨细致的工作态度，爱岗敬

业，对待工作