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课前导入你印象中的苏轼,是一种怎样的画风?人生如梦,一尊还酹江月。胸襟豁达的苏轼会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。踌躇满志的苏轼回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。旷达潇洒的苏轼但愿人长久,千里共婵娟。豪放浪漫的苏轼
课前导入今天,我们来认识一个不一样的苏轼:感受一下这位千古大才子的美好爱情——
苏轼
学习目标1、简单了解苏轼的人生经历及作品的创作背景;2、理解作品含义,鉴赏诗词的表达艺术,体会作者悼念亡妻的深切情感;3、有感情地诵读作品,背默全词。
题目解读江城子·乙卯正月二十日夜记梦词牌名1075年,此时苏轼任密州知州,年已四十点明时间梦见爱妻王氏,写下悼亡词标题:交代写作的时间、缘由。
作者简介苏轼,字子瞻,号“东坡居士”,世人称其为“苏东坡”。北宋著名文学家、书画家、诗人,美食家,豪放派词人代表,与父亲苏洵、弟弟苏辙,合称“三苏”。是中国文学史上少有的全才。其文风汪洋恣肆,明白畅达,为“唐宋八大家”之一;其诗风格清新豪健,善用夸张、比喻,在艺术表现方面独具一格。
1055年,16岁的王弗嫁给了19岁的苏轼。二人婚后,王弗不但是苏轼生活上的好伴侣,也是文学上的知音、事业上的贤内助。可惜天妒良缘,红颜薄命,1065年王弗26岁时就去世了。1075年,苏轼因与王安石政见不和,自请外调,在密州做地方官。这时的他已经40岁了,20年宦海沉浮,妻子亡故也已整整10年,苏轼对亡妻依旧一往情深。这年正月二十日夜,苏轼梦中见到王甫,醒后便写下这首字字血泪、情意缠绵的悼亡词。创作背景
诵读词作江城子·乙卯正月二十日夜记梦苏轼十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓(bìn)如霜。夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。料得年年肠断处,明月夜,短松冈(ɡānɡ)。
理解词意十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。想念,相思你我夫妻诀别已经整整十年。我强忍着不去思念,可终究难以忘怀。孤坟远在千里之外诉说你那孤坟远在千里之外,没有地方能诉说我心中的悲伤凄凉。
理解词意纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。即使即使你我夫妻相逢,怕是也认不出我来了,我早已是灰尘满面,两鬓霜白。(你)应该也认不出(我)
解读词作思考1:“十年生死两茫茫”中的“两茫茫”如何理解?答:①“茫茫”意为迷茫、茫然,表现作者在妻子死后刻骨相思之切。恩爱夫妻经历十年生死相隔,词人此时的感受是茫然哀伤,想象逝者亦是一样的情思;②“两茫茫”亦体现出夫妻二人生前相知相爱之深,所表现出的情感凄婉沉痛,笼罩全篇。
解读词作思考2:为什么在“自难忘”之上加了“不思量”?这不会自相矛盾吗?答:①不矛盾;②作者不是真的“不思量”,而是因为相思实在太苦,太伤人,故而不敢思量,但结果却是“自难忘”。③作者这种思念之情,不一定是有意识的、每时每刻的思念,而是一种难以中断、下意识的思念。这一叙述的跌宕,更显出思妻之情的深沉。
解读词作思考3:“千里孤坟,无处话凄凉。”一句中“凄凉”有哪些含义?答:①深切相思之凄凉。词人满腔哀怨和思念无处倾诉,亡妻之痛,相思之苦,孤寂无奈,只能遥寄于千里之外的孤坟;②政治失意之凄凉。苏轼当时官运不佳,屡被贬放,流离坎坷的文豪满肚子的委屈需要发泄和倾诉,可他无处诉说,也没人敢听他诉说,更没有可以诉说的人。
解读词作思考4:作者说自己“尘满面,鬓如霜”,而其时不过40岁,如何理解?答:①爱妻过世这十年,正是围绕王安石变法,革新派与守旧派的斗争愈演愈烈的时候。苏轼被卷政治斗争,身不由己,宦海沉浮,不断地外放、左迁、流徙,历尽沧桑,备尝艰辛,已是“尘满面,鬓如霜”了。②这里刻画的是外部形象,却暗含了对悲凉身世的感叹,概括了词人十年来所遭不幸和世事巨变。
上片小结十年生死两茫茫。不思量,自难忘。千里孤坟,无处话凄凉。纵使相逢应不识,尘满面,鬓如霜。上片:抒写对亡妻深沉的思念之情,体现作者对妻子亡故后生活的凄凉辛酸,伤痛的感叹。(主要手法:直抒胸臆、想象)
理解词意夜来幽梦忽还乡。小轩窗,正梳妆。相顾无言,惟有泪千行。梦境隐约昨夜在梦中,我又回到了家乡。看见你正坐在小窗前,对镜梳妆。指小室的窗前看你我二人默默相望,千言万语竟不知如何开口,一时无言,只有泪落千行。
理解词意料得年年肠断处,明月夜,短松冈。料想,想来料想那明月照耀着的,长着矮松的坟山,亦是你年复一年地思念我、思念得肝肠欲断的地方。苏轼葬妻之地。短松,矮松
解读词作思考1:“夜来幽梦忽还乡,小轩窗,正梳妆。”这句用了什么手法,表达了作者什么情感?答:①虚实相生,词人运用白描手法,描绘出妻子还同往常一样,在窗前梳妆打扮的梦境画面;②妻子亡故十年,这个以前幸福生活中的场景,词人始终难以忘怀,表达了词人对亡
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教师资格证持证人
我是一名长期耕耘在湖南湘西地区基层高中的教师,已带过5届高三毕业班,多年的高中班主任,备课组组长,我想把我们自己制作的教学课件和高考研习心得收获分享给大家,为大家提供高考相关资料和高中各学科的自制教学课件,助力更多的孩子们一起成长!
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