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《山水画的意境》课后练习
1.下列加点的字注音完全正确的一项是（B）
A.缺乏（fá）惆怅（zhàng）孤帆远影（fān）
．．．
B.遥望（yáo）真挚（zhì）情寓于景（yù）
．．．
C.柏树（bó）搏斗（bó）朝霞暮霭（ǎi）
．．．
D.渲染（xuān）赋予（yǔ）惨淡经营（yíng）
．．．
2.下列各句中加点词语的运用不恰当的一项是（C）
A.小明看了今天老师布置的作业，胸有成竹地说：“我肯定能全部答对。”
．．．．
B.这次活动从校园欺凌、社交安全、网络安全、交通安全等方面为大家模拟再现了各种场景，
使学生身临其境，倍感安全的重要性。
．．．．
C.爸爸上班的地方离家较远，每天早出晚归，朝朝暮暮，从不迟到早退。
．．．．
D.读经典著作应该扎扎实实，不能浮光掠影。
．．．．
3.下列句子中没有语病的一项是（B）
A.唱着毕业的骊歌，回眸初中生活的阴晴雨雪，七彩校园里回响着我们青春的誓言和浓浓的
师生情谊。
B.中国不仅有发展“一带一路”这一宏大倡议的决心，也有实现这一美好蓝图的能力。
C.据业内专家估计，仅在我国，未来5年内大数据人才缺口就将超过130万人以上。
D.由于电影《哪吒之魔童降世》讲了一个熟悉又新鲜、热血又感人的“中国故事”，使它取
得了意想不到的成功，深受广大观众赞誉。
4.下列句子顺序排列最恰当的一项是（B）
①竹，柔韧清秀，刚健挺拔，最宜入诗入画。
②竹如谦谦君子，它有兰的优雅，松的高洁，深受古代文人的青睐。
③那成片的竹林，风过如丝弦裂帛，雨来如琴瑟和鸣，那就是一首抒情诗，一幅水墨画。
④“虚心有致，高风亮节”是文人雅士对竹的评价，“咬定青山不放松，立根原在破岩
中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风！”则是活脱脱的人格写照了。
⑤郑板桥一生爱画竹，自有个中缘由；苏东坡“宁可食无肉，不可居无竹”，也不仅仅
是情趣使然。
A.④⑤②①③B.①③②⑤④
C.①②③⑤④D.①③④②⑤
5.观察下面楚均亭画作《无人亦自芳》，写一段解说文字，至少用上一个成语。
（示例）画面由外倾山崖、一簇兰花、两只飞翔的小鸟和画题组成。画的主体是生长在悬崖
绝壁之上的一簇茂盛的兰花，数朵兰花鲜艳盛开，芬芳四溢；叶子四处伸展，有的直抵画面
底端。画面左下角是两只鸟儿从山崖下飞翔而过，右下角题写着“无人亦自芳”的字样。画
面以外倾的崖角和鸟儿飞行的位置，体现出兰花生长的高度，突出表现了兰花自甘寂寞、自
励品性、高洁傲岸、不媚世俗的精神品质，使物性与人品、主观与客观水乳交融，别出心裁，
发人深思。
（2019·四川宜宾市翠屏区期中考试）阅读下文，回答文后问题。（14分）
练就古诗文的“童子功”
①看《中国诗词大会》，很多人有这样的感受：自己脑子里残存的诗词记忆好像一下子
被激活了。当电视屏幕上那些零零散散的字句呈现出来的时候，或许你已记不清诗的作者是
谁，也说不出上下句还有些什么内容，但那些我们小时候背诵过的诗词，似乎自然而然地就
浮现于脑海。
②可见，小时候熟记的古诗文，长大后也很难忘记，即使长时间不用，但只要一提起，
与之相关的记忆便会不由自主地流露出来。这是扎根在脑海深处的诗词印象，这是浸透在血
液之中的古文积淀，这就是“童子功”的厉害之处。因此，我们要从小诵读古诗文，让中华
传统文化内化于心。
③古人云：“，。”想要练就古诗文的“童
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