第六单元 第27课.doc

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第27课新中国的科技成就

导学目标

课程标准

学法指导

列举新中国成立以来科技发展的主要成就，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

1.按时间线索梳理建国以来的科技成就，注意与中国古代科技、世界科技成就的比较。

2.结合现实生活中的实例，认识科技进步在现代化建设中的重大作用。

3.结合国际环境，认识我国发展科技的背景和必要性及影响。

知识点一两弹一星

1．背景

(1)20世纪中期，高新科学技术成果往往最先应用于________。

(2)国防现代化程度集中反映了一个国家的科技发展水平和综合国力，影响到国际地位。

(3)为了反对________，打破核垄断。中共中央作出发展尖端科学技术的决策。

2．成就

时间

重大成就

1964年6月

中国第一枚________号发射成功

1964年10月

我国第一颗________爆炸成功，我国跨入核国家行列

1966年10月

________试验成功

1967年6月

第一颗________试爆成功

1970年4月

我国第一颗人造地球卫星“________”号发射成功

1975年11月

中国成功发射返回式遥感卫星

知识点二“东方魔稻”

1．现实原因：人多地少。

2．成就

打破传统观念，培育出“________”和“超级杂交稻”。

3．意义

(1)对中国：粮食增产40亿吨，创造经济效益4000多亿元。

(2)对世界：被西方称为“________”、“第二次绿色革命”。

知识点三“银河”系列计算机

1．成就

(1)中国巨型计算机的研制工作开始于________年，1983年，中国第一台运算速度每秒亿次的巨型计算机——“________”型机诞生。

(2)2019年，每秒运算130亿次的“________”巨型计算机研制成功，标志我国高性能巨型计算机研制技术取得新的突破。

(3)20世纪80年代以来，计算机和网络技术日新月异。

2．影响

中国政府实施以________带动工业化的战略，在诸多领域产生了深刻影响，实现了科学技术和社会生产力的跨越式发展。

知识点四“神舟”号飞船

1．载人飞船的成功发射

(1)________年10月15日，“神舟”五号宇宙飞船发射成功，把宇航员杨利伟顺利送上了太空。中国成为第________个有能力把宇航员送入太空的国家。

(2)2019年10月，“神舟”六号飞船又将聂海胜、费俊龙顺利送入太空。

2．意义

(1)中国载人飞船成功发射，是继“两弹一星”之后我国科技发展史上的又一个光辉的里程碑。

(2)中国的“载人航天工程”在未来5～10年里，将为中国带来上千亿元的经济效益，成为带动________及相关领域发展的强大动力。

[误区警示]

1．“两弹一星”指的是原子弹、导弹和人造地球卫星。“两弹”中的一弹是指原子弹，后来演变为原子弹和氢弹的合称；另一弹是指导弹。“一星”则是人造地球卫星。

2．“神舟”五号飞船飞行的成功，表明中国成功掌握载人航天技术。中国第一颗人造地球卫星的发射成功，表明中国开始进入航天时代。

3．“两弹一星”和“神五”升空体现的精神：“两弹一星”精神即热爱祖国、无私奉献、自力更生、艰苦奋斗、大力协助、勇于攀登的精神。“神五”升空体现了无数科研人员“特别能吃苦、特别能战斗、特别能攻关、特别能奉献”的精神。

[图示巧记]建国以来的重大科技成就

[自主学习答案]

知识点一

1．(1)军事领域(3)核威胁2.中近程运载火箭原子弹导弹核武器氢弹

东方红—1

知识点二

2．南优2号3.(2)东方魔稻

知识点三

1．(1)1978银河—Ⅰ(2)银河—Ⅲ2.信息化

知识点四

1．(1)2019三2.(2)高新技术

主题新中国的科技成就

[史料探究]

1．两弹一星

史料如果60年代以来中国没有原子弹、氢弹，没有发射卫星，中国就不能叫有重要影响的大国，就没有现在这样的国际地位①。这些东西反映一个民族的能力，也是一个民族、一个国家兴旺发达的标志。

——邓小平

注：①可结合国内外政治形势理解研究原子弹的必要性。

思考中国领导人在当时作出的战略决策是什么？依据当时形势说明理由。

答案决策：发展“两弹一星”。理由：①新中国成立后，美国敌视中国。

②20世纪60年代中苏关系急剧恶化。

③美苏争霸，导致世界局势紧张。

④为了打破大国武力威胁、核垄断，尽快增强国防力量，为社会主义建设创造一个安定的环境。

2．杂交水稻

史料西方世界称，杂交水稻是“东方魔稻”。国际上甚至把杂交水稻当作中国继四大发明之后的第五大发明，被誉为“第二次绿色革命①”。

注：①第二次绿色革命由世界粮食理事会第16次部长会议于1990年首次提出，设想的主要目的在于：运用国际力量，为发展中国家培育既高产又富含维生素和矿物质的作物新品种。

思考据上述史料指出