《C语言程序设计》智能制造1、2班 教学大纲.pdf

《C语言程序设计》教学大纲

课程名称：C语言程序设计课程类别（必修/选修）：必修

课程英文名称：CLanguageProgramming

总学时/周学时/学分：48/3/3其中实验/实践学时：0/24

先修课程：无

后续课程支撑：单片机应用与开发

授课时间：每周二晚上19:30-22:00授课地点：实验楼503机房

授课对象：2023智能制造1、2班

开课学院：粤台产业科技学院

答疑时间、地点与方式：

1.分配习题演练，采用集中讲解方式

课程考核方式：开卷（）闭卷（✔）课程论文（）其它（✔）

使用教材：C程序设计（第五版）

教学参考资料：

1.《C程序设计》清华大学出版社谭浩强编着；(第5版）ISBN：9787302481447

2.C程序设计语言机械工业出版社布莱恩·克拟汉编著；（第2版）ISBN：9787111617945

线上：

1.C语言教程/cprogramming/c-tutorial.html

2.C语言中文网/

课程简介：

培养C语言基本编程能力，并且具备环境开发系统及执行能力。C语言主要目的为开发UNIX作业系统以替代部分使用组合语言所编写的工作，

故常应用至单片机开发及编程，其核心能力包括定义问题、问题分析、设计演算法及编写程序能力。

1

课程教学目标及对毕业要求指标点的支撑：

课程教学目标支撑毕业要求指标点毕业要求

毕业要求1-工程知识：能够运用数学、基础科学和

指标点1.1掌握数学、自然科学和工程智能制造工程专业相关知识，对智能制造工程问题

基础类知识。具有解决能力。

目标一：培养智能制造专业知识与技能的工程技术人才。指标点2.1应用数学、自然科学和工程毕业要求2-问题分析：能够应用数学、自然科学和

科学基本原理识别、表达智能制造工程工程科学的基本原理，对于智能制造工程复杂问题

领域复杂问题。进行识别与表达，并通过文献研究分析，以获得有

效结论。

毕业要求3-设计/开发解决方案：能够掌握机械加

工、机械设计、单片机编程、PLC控制、工业机器

指标点3.2能设计智能制造工程领域的人集成、工业物联网运维等基础理论与技术，具有

复杂工程问题的解决方案。创新意识，对智能制造工程问题提出创新解决方

指标点4.1能够基于科学原理并采用科案。

学方法对智能制造工程领域复杂工程毕业要求4-研究：能够熟悉智能制造工程的机械加

目标二:培养智能制造工程领域独立思考与创新开发能力。问题进行实验设计、分析，并解释数据。工、机械设计、单片机编程、PLC控制、工业机器

指标点7.2能站在环境保护和可持续发人集成、工业物联网运维等基本科学研究方法，具

展的角度思考专