2024年浙教版八年级上册科学第4章电路探秘第7节电路分析与应用第1课时串联电路中电流、电压和电阻的关系.pptxVIP

浙教版八年级上册第4章电路探秘第7节电路分析与应用第1课时串联电路中电流、电压和电阻的关系

01A.基础巩固练02B.能力提升练03C.思维拓展练CONTENTS目录

当堂梳理①串联电路中的电流特点：电流处处相等。②串联电路中的电压特点：?总电压等于各部分电压之和。③串联电路中，总电阻比任何一个导体的电阻都?大，这

是因为串联电阻相当于增大了导体的?长度；当其中一个电阻增大时，总电阻也?增大。总电压等于各部分电压之和

大长度增大

1.电路中只接入了两盏灯，测得它们两端的电压分别是2.2

V和3.8V，可知两灯的连接方式是(A)A.一定是串联B.一定是并联C.串联、并联都有可能D.无法判断A12345678910

2.将电阻R和灯泡L接在图甲所示的电路中，电源电压保持

不变。图乙为电阻R和灯泡L的I－U图像。闭合开关S，电

流表示数为0.3A，则电源电压和电阻R的大小分别是

(C)A.8V6.67ΩC.8V20ΩCB.12V20ΩD.12V10Ω12345678910

?12345678910

3.定值电阻甲的阻值为10Ω，允许通过的最大电流为1A；

定值电阻乙的阻值为15Ω，允许通过的最大电流为0.6

A。现将二者串联，甲、乙两端的总电压最大允许为

(B)A.25VB.15VC.19VD.9VB12345678910

4.如图所示，电源电压保持不变，R0是定值电阻，R是光敏

电阻，其阻值随光照的增强而减小。闭合开关，逐渐减小

对R的光照强度，电表示数的变化情况是(D)A.表和表示数均变大B.表和表示数均变小C.表示数变大，表示数变小D.表示数变小，表示数变大(第4题)D12345678910

5.在“怎样使两个灯泡都亮起来”的活动中，小科采用如图

所示的方法连接，结果两个灯泡都亮了，这时，两灯的连

接方式是(填“串联”或“并联”)。若电源电压

为3V，两只灯泡的电阻均为10Ω(不考虑温度对灯泡电阻

的影响)，通电后通过灯泡甲的电流是A。串联0.15(第5题)12345678910

6.[多选]测温模拟电路如图甲所示，温度计由量程为0～3V

的电压表改装而成，电源电压U为6V，R的阻值为40Ω，

热敏电阻Rt的阻值随温度t变化的关系如图乙所示，则当

开关S闭合后(CD)12345678910

A.此电路可测量的最高温度为50℃B.温度计的0℃应标在电压表零刻度处C.若只增大电源电压U，电路可测量的最高温度将减小D.若只增大R的阻值，电路可测量的最高温度将增大答案：CD12345678910

7.[2023·扬州]小科设计如图所示的电路来判断梅雨季节教室

里相对湿度的变化。选用的器材有：3V电源、湿度传感

器(其电阻R0的阻值随相对湿度的增大而减小)、定值电阻

R＝2×103Ω、一只电压表(量程为0～3V)等。当相对湿

度为40％时，R0＝1×103Ω，电压表示数为2V，则电压

表是并联在(填“R0”或“R”)的两端。当电压表示

数变大时，教室里相对湿度在?。R增大(第7题)12345678910

?12345678910

8.如图是某电热毯示意图，虚线表示毯内电热丝，它的某处

已断开，但外表又无法看出。某同学做了如下检测：(第8题)①将5枚大头针分别插在如图中a、b、c、d、e处，使之与电热丝接触；②将插头与3V电源相连，用电压表分别测得Uab＝3V，Uac＝3V，Uad＝3V，Ubc＝0V，Ued＝3V，由此便确定了断电区域；12345678910

③用以上相同的方法逐渐缩小范围，找出断点位置。

请回答：(1)这几枚大头针相当于?。接线柱【点拨】(1)由题意可知，插入大头针，是为了方便

电压表测量电热丝某两点之间的电压，所以这几枚

大头针相当于接线柱；12345678910

【点拨】(2)a、b、c、d、e串联在电路中，电路中没有电流，当电压表有示数时，说明这两枚大头针是在断点的两侧，当电压表没有示数时，说明这两枚大头针是在断点的同一侧，由题意得ab、ac、ad、ed在断点的两侧，bc在断点的同一侧，即断电区域在ed之间。ed(2)请分析断电区域在之间。12345678910

9.如图甲，移动滑片使电阻