苏教版六年级口算练习题特训练习.docx

苏教版六年级口算练习题特训练习

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版六年级数学下册第五单元《分数的应用》中的第75页至第76页。主要内容包括：分数加减法的计算方法、分数加减混合运算的运算顺序以及解决实际问题中的应用。

二、教学目标

1.学生能够掌握分数加减法的计算方法，并能够熟练进行计算。

2.学生能够理解分数加减混合运算的运算顺序，并能够正确进行计算。

3.学生能够运用分数加减法解决实际问题，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数加减混合运算的运算顺序以及解决实际问题中的应用。

2.教学重点：分数加减法的计算方法以及运用分数加减法解决实际问题。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、铅笔、橡皮、尺子。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师通过展示一些实际问题，让学生观察并思考如何用分数加减法来解决这些问题。

2.例题讲解：教师通过讲解分数加减法的计算方法，让学生理解并掌握计算过程。

3.随堂练习：教师给出一些分数加减法的题目，让学生独立完成，并及时给予反馈和指导。

4.分数加减混合运算：教师讲解分数加减混合运算的运算顺序，让学生理解并掌握运算规则。

5.解决实际问题：教师给出一些实际问题，让学生运用分数加减法来解决，并给予评价和指导。

六、板书设计

1.分数加法计算方法

2.分数减法计算方法

3.分数加减混合运算顺序

4.实际问题解决示例

七、作业设计

1.题目：分数加减法练习题

(1)1/3+1/4=

(2)2/51/6=

(3)1/2+1/31/4=

(4)3/4+2/31/2=

2.答案：

(1)7/12

(2)7/30

(3)5/12

(4)4/12

八、课后反思及拓展延伸

1.课后反思：教师对本节课的教学效果进行反思，分析学生的掌握情况，针对存在的问题进行调整和改进。

2.拓展延伸：教师给出一些拓展题目，让学生课后思考和练习，提高学生的解决问题的能力。

重点和难点解析

一、教学内容

本节课的教学内容选自苏教版六年级数学下册第五单元《分数的应用》中的第75页至第76页。主要内容包括：分数加减法的计算方法、分数加减混合运算的运算顺序以及解决实际问题中的应用。

二、教学目标

1.学生能够掌握分数加减法的计算方法，并能够熟练进行计算。

2.学生能够理解分数加减混合运算的运算顺序，并能够正确进行计算。

3.学生能够运用分数加减法解决实际问题，提高解决问题的能力。

三、教学难点与重点

1.教学难点：分数加减混合运算的运算顺序以及解决实际问题中的应用。

2.教学重点：分数加减法的计算方法以及运用分数加减法解决实际问题。

四、教具与学具准备

1.教具：黑板、粉笔、多媒体教学设备。

2.学具：练习本、铅笔、橡皮、尺子。

五、教学过程

1.实践情景引入：教师通过展示一些实际问题，让学生观察并思考如何用分数加减法来解决这些问题。

重点和难点解析1：实践情景引入环节是帮助学生建立对分数加减法实际应用的认识，引导学生理解分数加减法在生活中的运用。教师可以通过展示一些生活中的实际问题，如购物时如何计算找零、制作食物时如何配比等，让学生观察并思考如何用分数加减法来解决这些问题。通过这一环节，可以帮助学生理解和认识到分数加减法在实际生活中的重要性，激发学生的学习兴趣。

2.例题讲解：教师通过讲解分数加减法的计算方法，让学生理解并掌握计算过程。

重点和难点解析2：例题讲解环节是帮助学生理解和掌握分数加减法的计算方法。教师可以通过讲解一些典型的例题，让学生观察和分析计算过程，引导学生理解和掌握计算方法。例如，教师可以讲解1/3+1/4的计算过程，让学生理解通分的概念和作用，以及如何进行计算。通过这一环节，可以帮助学生掌握分数加减法的计算方法，提高学生的计算能力。

3.随堂练习：教师给出一些分数加减法的题目，让学生独立完成，并及时给予反馈和指导。

重点和难点解析3：随堂练习环节是帮助学生巩固和应用所学的分数加减法计算方法。教师可以给出一些不同类型的题目，让学生独立完成，并通过及时给予反馈和指导，帮助学生纠正错误和提高计算能力。例如，教师可以给出一些分数加减法的混合运算题目，让学生独立完成，并及时给予评价和指导。通过这一环节，可以帮助学生巩固和应用所学的分数加减法计算方法，提高学生的计算能力。

4.分数加减混合运算：教师讲解分数加减混合运算的运算顺序，让学生理解并掌握运算规则。

重点和难点解析4：分数加减混合运算的运算顺序是学生理解的难点之一。教师可以通过讲解和示例，让学生理解运算顺序规则，并能够正确进行计算。例如，教师可