第19课《怀疑与学问》教学设计 统编版语文九年级上册.docxVIP

怀疑与学问

教学目标：

1、把握论文知识。

2、领会治学必须有怀疑精神。

重点难点：

论点、论据、相关句子作用等。

教学过程

一、导入

同学们，我们在上周刚刚学习过议论文写作，老师批了同学们的作文后，发现大多数同学已经掌握了一事一议的议论文的写法，但是也有部分同学暴露了一些问题：比如论证过程中只有论据的堆砌，却缺少了议论分析的过程；又比如有同学的议论语言非常随意。今天我们就再学习一篇议论文，帮助大家更好地掌握议论文写作的方法技巧。

二、严谨之论证

1.请同学们朗读全文，找出本文的中心论点。

提示：中心论点一般去哪里找？文章的标题、开头、结尾。

“学者先要会疑”“学则须疑”两句话不一样，一个是“做学问先要会疑”，一个是“学则须疑”。前一句强调“会”，后一句强调“须”。“学者先要会疑”强调的是“做学问要擅长质疑、怀疑”；“学则须疑”是说“做学问就必须要有怀疑精神、批判性思维”。作者在第4段中强调怀疑“是做一切学问的基本条件”，可见，“学则须疑”更贴近作者想要表达的中心观点。

（追问：开头引用两句名言的作用？明确：引出论题，论证中心论点；第二句提出中心论点，一举多得。）

2.文中还有没有围绕这二者及二者关系提出的观点？（提示：关注承上启下的句子）

“怀疑不仅是消极方面辨伪去妄的必须步骤，也是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。”

追问：这是一个复句，可否拆解成两个单句？

怀疑是消极方面辨伪去妄的必须步骤。

怀疑是积极方面建设新学说、启迪新发明的基本条件。

（这两句话和中心论点有什么关系？明确：它们是支撑中心论点的两个分论点。至此，我们可以完成思考探究第二题了吧！）

追问：分论点可以置于段落开头，比如“第一要敬业”；那么这两个分论点句子可以放在文中那个段落的开头呢？

明确：（1）置于3段前，（2）置于6段前。

3.请同学们朗读3-5小节，思考概括作者是从哪两个方面来进行论证的第一个分论点的。

明确：3、4小节：对于传说要有怀疑精神；

5小节：对于书本内容、所有学问都要有怀疑精神。

由此可见，作者的论证全面而严谨。

4.这两个分论点能不能换位置？

（提示：可以从关联词入手进行思考）

明确：不仅.....也....表示递进关系。上半句交代“怀疑”对吸纳已有的作用，下半句交代“怀疑”对建立新事物的作用。前者是后者的基础，后者是前者的升华，两方面相结合，由浅入深地论证了中心论点。

在黑格尔哲学中，“消极”是“初级阶段”，“积极”是“高级阶段”，与我们通常理解的“消极”和“积极”意义完全不同。“消极方面”也即“初级阶段”，怀疑能辨别真假学问，这是对现成学问的作用；“积极方面”也即“高级阶段”，怀疑能创建新学说和启迪新发明，是对未来学问的作用。

论证思路层层深入，步步推进。

可见本文的论证思路也是极为严谨的。

小结：这篇文章作者采用的是递进式的论证结构，由浅入深，运用分论点的形式层层深入，步步推进，结构严密，逻辑严谨。

三、严谨之语言

1.作者的严谨还体现在语言上，请同学们朗读以下语段并思考回答相关问题：

一切学问家，不但对于流俗传说，就是对于过去学者的学说也常常要抱怀疑的态度，常常和书中的学说辩论，常常评判书中的学说，常常修正书中的学说:要这样才能有更新更善的学说产生。

（1）?开头的“一切”是否太绝对了?对此，你怎么看?

（2）?这段文字中有四个以“常常”?开头的短句，它们的顺序是否可以任意调整?为什么?

明确：（1）不绝对。因为作者这里用的“一切”是由论述问题的内涵所决定的，着重强调“怀疑”对于学问家的重要。因为前面已充分论证了“怀疑”是“做一切学问的基本条件”，所以只要是做学问，就得有怀疑精神，这个思维品质便是所有学问家应该具备的。“一切”有“所有”之义，却比“所有”更多一种加重、强调的意味。

（2）不能任意调换顺序。第一个“常常后面所说的是“要抱怀疑的态度”，第二个“常常”后面所说的是“和书中的学说辩论”，前句所说的“怀疑”是“辩论”的前提条件;第三个“常常”后面所说的“评判书中的学说”和第四个“常常”后面的“修正书中的学说”，前面所谈的“评判”也是后面所说“修正”的前提。所以“怀疑”“辩论”?“评判”“修正”这四步构成逐层深入，步步递进的关系，不能任意调换顺序。

2.第五小节也有一组连续的动词，请同学们模仿刚刚的分析，思考这一组动词是如何体现语言的严谨的？

明确：“怀疑”是“思索”的前提，“思索”是“辨别”的前提，这三个动词逐层深入，步步递进，不能随意调换顺序。

小结：议论文的语言，常常在准确简洁平实等方面堪称经典，本文语言的严谨可窥其一斑。

严谨之怀疑

（过渡：学习了这节课同学们了解了怀疑精神的重要性，那么就请同学们也来怀疑一下。）

1.请同学们朗读以下句子对这个句子提出你的怀疑。

“古今科学上新的发明，哲学上新的理论，美术