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《土地信息系统》课程教学大纲

一、课程概况

课程中文名称土地信息系统

课程英文名称LandInformationSystem课程编号

课程类别□公共必修课□公选课□院级限选课□学科基础课√专业基础课

□专业限选课□专业任选课

总学时64讲授学时40实验学时24

总学分4开课单位农学院开课系所资源环境系

授课对象土地资源管理

先修课程《高等数学》、《计算机高级编程语言》、《数据库原理》

执笔人审核人审批人

修订时间

二、课程简介

土地资源调查通过理论与实践相结合的教学，使学生掌握土地资源调查的基本方法，培养学生调

查制图的基本实践能力，并掌握土地资源评价的基本理与方法。

土地资源调查是人们获得土地信息的手段，也是土地资源评价规划、开发利用、整治保护的基础。

本课程是土地管理相关专业本科学生的重点专业课程之一，是土地资源管理专业中的一门理论性、技

术性和实践性结合较强的主要课程。

本课程主要分为土地资源调查和土地评价两部分。土地资源调查主要包括土地利用现状调查和土

地类型调查，土地利用现状调查是土地管理工作中的重要部分。课程中主要介绍调查的程序、方法及

成果；土地评价是在土地调查的基础上进行的，内容主要有土地潜力评价、适宜性评价、经济评价及

数值方法和土地资源信息系统在土地评价中的应用。

三、课程教学总体目标

通过该课程的学习，使学生掌握土地信息系统的基本概念和基本原理、土地信息系统的构成、

功能及其基本特征，熟练掌握土地信息系统的操作及应用；了解土地信息系统的开发原理，为在实践

中应用土地信息系统奠定理论基础。

四、理论教学内容及要求

第一章绪论

【教学目标】

（1）了解：土地与土地信息，土地信息系统的发展。

（2）理解：土地信息系统研究的内容及方法。

（3）掌握：土地信息系统的基本概念，功能及应用。

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授3学时，讨论1学时。

【授课内容】

第一节信息的基本概念

1.信息

2.数据

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第二节土地与土地信息

1.土地信息

2.土地数据

第三节信息系统与土地信息系统

1.信息系统

2.土地信息系统

第四节土地信息系统的基本组成

第五节土地信息系统的功能

第六节土地信息系统研究的内容及方法

第七节土地信息系统的发展与应用

1.土地信息系统的发展历程

2.土地信息系统的主要应用

【教学重点和难点】

（1）重点：LIS的基本概念，基本组成及主要功能。

（2）难点：信息与数据的关系，土地信息系统与相关学科的关系。

【授课方法与手段】

（1）教学方法：主要采用讲授式教学方法。辅以图片展示，课堂讨论，主要讨论LIS在不同方向的

具体应用。

（2）教学手段：采用多媒体、板书等手段，使学生弄清LIS的概念，组成及功能。

【课外学习指导的要求】

作业与思考题（要求课后独立思考，课堂抽查与期末考试抽查相结合）

1.数据与信息有何的关系？

2.土地信息系统的概念、构成？

3.土地信息系统的功能及应用在哪些方面？

第二章土地信息系统空间参照系统

【教学目标】

（1）了解：地理空间信息常规的描述方法。

（2）理解：地图投影的类型。

（3）掌握：我国地图基本比例尺及其分幅。

【学时分配】4学时。

【授课方式】讲授3学时，讨论1学时。

【授课内容】

第一节空间参照系

1.地球空间模型描述

2.地理空间坐标系的建立

3.地图对地理空间的描述

第二节地图投影

1.地图投影的概念

2.地图投影的分类

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第三节地图比例尺

第三节我国基本比例