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七年级下语文课本习题答案(一)

观舞记

一、熟读课文，完成下面两题。

1、试从文章中找出描写印度舞蹈特点的语句。

答：如：“深深地低头合掌”“她用她的长眉……舞蹈出诗句里的离合悲

欢”“忽而双眉颦蹙……使人几乎听得见铮铮的弦响”“莲花的花开瓣颤、小鹿的

疾走惊跃、孔雀的高视阔步”“最精彩的是‘蛇舞’，颈的轻摇，肩的微颤”等。

2、说说作者是从哪些方面表现卡拉玛姐妹舞蹈的“飞动的‘美”’的?

答：身体、服饰、神态、心灵等方面。

二、这篇文章大量运用比喻、排比等修辞方法来描写卡拉玛姐妹优美的舞

蹈。找出

你认为写得精妙的句段，细心体会并加以积累。

如：“轻云般慢移，旋风般疾转”“莲花的花开瓣颤、小鹿的疾走惊跃、

孔雀的高视阔步”等。这些比喻、排比句都表现了卡拉玛姐妹舞姿的优美、传神，

使人仿佛身临其境。

三、△你阅读、观看或聆听过外国的文艺作品(舞蹈、文学、绘画、雕

刻、影视、音乐等)吗?如果有，请举例说说你的感受，与同学们交流一下。

示例：在凝视达·芬奇的不朽之作《蒙娜丽莎》时，人们常常会被画中人

物的微笑迷惑。乍一看去，人们会领略到一份静谧的微笑之美;进一步观察，又会

感到笑容消失;再一看，笑容重现，继而又退去。

七年级下语文课本习题答案(二)

口技

一、熟读课文，根据提示，画出并体会文中描摹音响的语句。

1、表现深夜一家四口由睡到醒、由醒入睡的过程。

答：①“遥闻深巷中犬吠……众妙毕备”，写声音由远而近，由外而内，

由小而大，由分而合，生动地表现了一个四口之家在深夜由睡而醒的情形。其中

“遥闻深巷中犬吠……絮絮不止”，写深夜的寂静氛围以及一家四口陆续醒来后的

各种声音;“当是时……众妙毕备”，以排比的句式，急促的语势，合写五种声

音，犹如一部大合唱，使人感受到一家四口在静夜的喧闹气氛。

②“夫粕声起……妇梦中咳嗽”，写声音由大而小，由密而疏，微闻余

声，表现了一家人由醒复睡的情形。“夫驹声起”，写丈夫由醒到睡;“渐拍渐

止”，写出拍儿声由大到小的变化，给人一种轻慢的声感，说明妇人和小儿正慢慢

入睡;“微闻”的“微”字，表示声音很弱。老鼠作作索索声，盆器倾倒声，妇人

梦中咳嗽声，都很轻微，衬托了深夜寂静的氛围。

2、表现从失火到救火的情形

答：①“忽一人大呼‘火起’……百千犬吠”，写响声大作，由少而多。

②“中间力拉崩倒之声……不能名其一处也”，写声音百千齐作，应有尽

有。逼真地表现了发生在这个家庭附近的一场大火灾的情形。先用三个“……大

呼”、一个“……齐哭”，继之以三个“百千……”，又加之以“……百千齐

作”，又夹百千……”等句，写发现火情、火势蔓延和人们救火的情景;“凡所应

有，无所不有”，以及两组相同的句式“虽人有……不;能……”，总写火场声音

的多而杂。极力渲染火场的紧张气氛，使人感到火情的紧急、火势的猛烈、救火人

的慌乱，犹如置身于救火现场。

二、联系课文内容，回答下列问题。

1、文中多次描述听众的反应，这些描述有什么效果?

答：文中三次描述听众的反应。

一是“满坐宾客无不伸颈，侧目，微笑，默叹，以为妙绝”。“伸

颈”“侧目”说明宾客听得入神，被深深吸引，唯恐有所遗漏;“微笑”表示宾客

对表演心领神会，感到满意;“默叹”写出宾客佩服表演者的技艺而又不便拍案叫

好的神态。此时，听众已经进入口技表演的情景之中而尚能自持。

二是“宾客意少舒，稍稍正坐”。“正坐”与“伸颈”“侧目”对照。

“稍稍”“渐渐”的意思，细致地表现了宾客的情绪由紧张到松弛的渐变过程。说

明听众随表演内容而变化心态，已融入口技表演的情景之中而难以自持。

三是“宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走”。写宾客惊

慌欲逃的神态、动作，说明口技表渍达到以假乱真的绝妙境界，使听众仿佛置身于

火场，不禁以假当真，完全进入口技表演者所营造的生活情景之中而不能自持。

这三处侧面描写，层层深入，生动细腻地刻画出听众的心理变化过程，表

现了这场精彩的蜜出对听众具有巨大吸引力，从而烘托了