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第五节牛顿第三定律

课后练习题

一、单选题

1．如图所示，一小孩用水平力推置于水平地面上的木箱，未推动，下列说法中正确的是（）

A．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力不是一对作用力和反作用力

B．小孩对木箱的推力和地面对木箱的摩擦力是一对平衡力。

C．木箱对地面的压力就是木箱所受的重力

D．木箱对地面的压力和地面对木箱的支持力是一对平衡力

2．一个箱子放在水平地面上，箱内有一固定的竖直杆，在杆上套着一个环，箱与杆的总质量为M，环的质量为m，如图所示，已知环沿杆匀加速下滑时，环与杆间的摩擦力大小为Ff，则此时箱对地面的压力大小是()

A．(M＋m)gB．Ff＋mg

C．Ff＋MgD．Ff＋(M＋m)g

3．如图，运动员站在水平跳台上，图中F1表示人对跳台的压力，F2表示跳台对人的支持力，则下列说法中正确的是

A．F1就是人的重力B．F2

C．F1是由于跳台的形变而产生的D．F1和

4．用计算机辅助实验系统(DIS)做验证牛顿第三定律的实验，如图所示是把两个测力探头的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，观察显示器屏幕上出现的结果.观察分析两个力传感器的相互作用随着时间变化的曲线，以下结论正确的是()

A．作用力与反作用力作用在同一物体上

B．作用力与反作用力合力为零

C．作用力与反作用力时刻相同

D．作用力与反作用力同时变大，同时变小

5．下列关于作用力和反作用力的说法中，正确的是（）

A．物体相互作用时，先有作用力，后有反作用力

B．虽然马能将车拉动，但是马拉车的力与车拉马的力大小相等

C．鸡蛋碰石头时，鸡蛋对石头的作用力小于石头对鸡蛋的作用力

D．作用力和反作用力的合力为零，即两个力的作用效果可以互相抵消

6．某君的父母临走前赐予老班尚方拖把，具有先打后揍的权利，然而不到24小时，某君躲又在厕所里qia烟，不幸被老班抓现行，接着…（此处省略至少800字）；第二天，班级换了新拖把；第三天，他某君在医院醒来。下列说法中正确的是

A．第二天，病床对某君支持力的大小等于他的重力,它们是一对平衡力

B．烟被某君夹形变了，说明手指对烟的作用力大于烟对手指作用力

C．烟被某君以迅雷不及掩耳盗铃之势甩出，则被甩出的烟做自由落体运动

D．老班对手里还剩下的半截静止的拖把的作用力方向一定和拖把柄垂直

7．运送人造地球卫星的火箭开始工作后，火箭做加速运动的原因是

A．燃料推动空气，空气反作用力推动火箭

B．火箭燃料燃烧发热，加热周围空气，空气膨胀推动火箭

C．火箭吸入空气，然后向后排出，空气对火箭的反作用力推动火箭

D．火箭发动机用力将燃料燃烧产生的气体向后推出，气体的反作用力推动火箭

8．如图所示，人站在自动扶梯的水平踏板上，随扶梯斜向上匀速运动，以下说法正确的是

A．人受到重力和支持力的作用

B．人受到与运动方向相反的摩擦力的作用

C．人的重力和人对踏板的压力是一对平衡力

D．人对踏板的压力和人的重力是一对相互作用力

9．关于作用力与反作用力，下列说法中正确的是（）

A．作用力和反作用力，同时产生，同时消失，是不同性质的力

B．钢丝绳吊起货物匀速上升时，钢丝绳对货物的拉力等于货物对钢丝绳的拉力

C．石头击鸡蛋，石存蛋破，证明石头对鸡蛋的作用力大于鸡蛋对石头的反作用力

D．作用力与反作用力大小相等，方向相反，作用在同一直线上，因而它们合力为零

10．下列关于作用力和反作用力的说法正确的是()

A．物体先对地面产生压力，然后地面才对物体产生支持力

B．物体对地面的压力和地面对物体的支持力互相平衡

C．人推车前进，人对车的作用力大于车对人的作用力

D．物体在地面上滑行，不论物体的速度多大，物体对地面的摩擦力与地面对物体的摩擦力始终大小相等

二、多选题

11．一辆汽车停在水平地面上，一个人用力水平推车，但车仍然静止，下列说法中正确的是（）

A．推力越大，静摩擦力越小

B．推力越大，静摩擦力越大

C．静摩擦力与推力是一对平衡力

D．静摩擦力与推力是一对作用力与反作用力

12．如图所示，斜面体M放在水平地面上，物块m静止在斜面上。若用平行于斜面向下的推力F推物块，但物块静止，而斜面体亦静止不动，则斜面体()

A．对地面的压力增大B．对地面的压力不变

C．受到地面的摩擦力向左D．受到地面的摩擦力为零

13．如图所示，P、Q叠放在一起，静止在水平面上，在下列的各对力中属于作用力和反作用力的是()

A．P所受到的重力和Q对P的支持力

B．Q受到的重力和Q对P的支持力

C．P对Q的压力和Q对P的支持力

D．Q对地面的压力和地面对Q的支持力

14．吊