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15.3分式方程
第3课时分式方程的实际应用——行程问题及销售问题;一、教学目标;;活动1新课导入;活动2探究新知;解:设提速前列车的平均速度为x千米/时,根据题意得;提出问题:;活动3知识归纳;例1
甲、乙两座城市的中心火车站A,B两站相距360km,有一动车和特快列车分别从A,B同时出发,相向而行.动车的平均速度比特快列车快54km/h,当动车到达B站时,特快列车恰好到达距离A站135km处的C站.求动车和特快列车的平均速度各是多少?;解:设特快列车的平均速度是xkm/h,则动车的平均速度是(x+54)km/h,;例2
学校计划选购甲、乙
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