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2023年高考生物模拟试卷
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角条形码粘贴处。
2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。
一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)
1.在调查某林场松鼠的种群数量时,计算当年种群数量与一年前种群数量的比值(λ),并得到如图所示的曲线。下列结论错误的是()
A.前4年该种群数量基本不变,第5年调查的年龄组成可能为衰退型
B.第4年到第8年间种群数量下降,原因可能是食物短缺和天敌增多
C.第8年的种群数量最少,第8年到第16年间种群数量增加,且呈“S”型曲线增长
D.如果持续第16年到第20年趋势,后期种群数量呈“J”型曲线增长
2.某实验小组探究一定浓度的萘乙酸(NAA)溶液和激动素(KT)溶液对棉花主根长度及单株侧根数的影响,结果如下图所示。据此分析,下列叙述正确的是
A.空白对照中主根长度大于侧根数,说明在生长过程中主根具有顶端优势
B.乙、丙分别于甲组比较,说明NAA抑制主根生长和侧根发生,KT则相反
C.丙、丁组的实验结果与甲组比较,可以说明KT对侧根的发生具有两重性
D.甲、乙、丁组实验结果比较,说明KT能增强NAA对侧根生长的促进作用
3.下列与实验有关的叙述正确的是()
A.用洋葱鳞片叶内表皮细胞进行质壁分离实验时,液泡体积逐渐变小,紫色逐渐加深,吸水能力逐渐增强
B.利用电子显微镜观察细胞膜看到了暗—亮—暗三层结构,两边暗层是磷脂分子,中间亮层是蛋白质分子,嵌合在磷脂双分子层中
C.在过氧化氢溶液充足的情况下,若提高过氧化氢酶的浓度,则酶的活性更高,反应更快
D.在观察植物根尖分生组织细胞的有丝分裂实验中,解离液由15%盐酸和95%酒精等量混合而成,盐酸的作用是使细胞相互分离,酒精的作用是快速杀死细胞,固定细胞的分裂相
4.科研人员调查了某种群数量的动态变化,首次测得的种群数量为N0,第t年测得的种群数量为Nt,如图表示Nt/N0的值随时间变化的曲线。下列叙述正确的是()
A.N3即为k/2
B.图中a值大于1
C.图中N1/N0代表种群增长速率
D.图中第6年,该种群数量达到环境容纳量
5.二倍体百合(2n=24)形成配子过程中的细胞图像如下,下列叙述错误的是()
A.图②处于减数第二次分裂后期
B.图③中,同源染色体的姐妹染色单体发生交叉互换
C.图⑤中,移向两极的基因组成有可能不相同
D.上述细胞分裂图像按进行时序排序为①→③→⑤→②→④
6.在逻辑数学中,若由甲推不出乙而由乙可以推出甲,则称甲是乙的必要不充分条件。下列不满足甲、乙这种关系的是()
A.甲表示细胞癌变,乙表示细胞内的遗传物质发生了改变
B.甲表示细胞处于分裂后期,乙表示染色体的着丝点断裂
C.甲表示基因遵循分离定律,乙表示基因遵循自由组合定律
D.甲表示内环境稳态,乙表示机体进行正常的生命活动
7.下列关于生物学研究方法与操作的叙述,正确的是()
A.可直接利用高倍镜观察植物细胞有丝分裂中期的图像
B.可利用放射性同位素标记法追踪光合作用过程中能量的转化途径
C.刺激离体神经纤维一端某点时,其上连接的电流计的指针偏转一次
D.利用摇床振荡可增加酵母菌有氧呼吸装置中培养液的溶氧量
8.(10分)在狐狸的群体中,控制狐狸皮毛颜色的基因包括BA(猩红色)、B(蓝色)、b(白色),它们位于同源染色体的相同位点,显隐性关系为BABb。研究还发现,皮毛为猩红色的杂合体中,有的具有白色斑点,有的具有蓝色斑点,且猩红色带斑点这一特点仅表现在雌性个体中,其他颜色雌雄个体都有,下列有关分析错误的是()
A.控制狐狸皮毛颜色的基因位于X染色体
B.控制皮毛颜色的表现型有5种
C.控制皮毛颜色的基因型有6种
D.选白雌狐和蓝雄狐验证上述基因位于性染色体
二、非选择题
9.(10分)蛋白质是生命活动的主要承担者,回答下列问题:
(1)组成生物体的蛋白质种类多,功能有差异。许多蛋白质是构成细胞和生物体结构的重要物质,称为____________;一些激素的化学成分是蛋白质,能够调节机体的生命活动,说明有些蛋白质起____________作用。
(2)双缩脲试剂是鉴定蛋白质的常用试剂。
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