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小学数学教师教学反思范文(3篇)
教学是由老师的教与同学的学组成的独特的人才培育活动。通过这项活动，老师有目的、有方案、有组织地引导同学学习和把握文化科学学问和技能，促进同学素养的提高，使同学成为社会需要的人。以下是为大家整理的学校数学老师教学反思的文章3篇,欢迎品鉴！
学校数学老师教学反思篇1
我所在的南京市火瓦巷学校，是南京市第一批小班化试点学校。一个班里就有30个孩子左右，分到小组五六个人，所以课堂上，每个同学每节课都有发言的机会，都有读书的机会，老师还能一对一地进行指导、订正;课下处理作业，老师都能面批面改，准时反馈，并对错处能进行准时讲解使同学尽快改正
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