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【考向解读】
集合与常用逻辑用语在高是以选择题或填空题的形式进行考查的,属于容易题.但命题真判
断,这一点综合性较强,联系到的知识点,属于中挡题.预测高考会以集合的运算和充要条件作为考
查的重点.
【命题热点突破一】集合的关系及运算
集合是高考每年必考内容,题型基本都是选择题、填空题,题目难度大多数为最低档,有时候在填空
题中以创新题型出现,难度稍高.在复习中,本部分应该重点掌握集合的表示、集合的性质、集合的运算
及集合关系在常用逻辑用语、函数、不等式、三角函数、解析几何等方面的应用.同时注意研究有关集合
的创新问题,研究问题的切入点及集合知识在相关问题中所起的作用.
1.集合的运算性质及重要结论
(1)A∪A=A,A∪∅=A,A∪B=B∪A.
(2)A∩A=A,A∩∅=∅,A∩B=B∩A.
(3)A∩(∁A)=∅,A∪(∁A)=U.
UU
(4)A∩B=A⇔A⊆B,A∪B=A⇔B⊆A.
2.集合运算中的常用方法
(1)若已知的集合是不等式的解集,用数轴求解;
(2)若已知的集合是点集,用数形求解;
(3)若已知的集合是抽象集合,用Venn图求解.
例1、【2017卷1,文1】已知集合A{xx|2},B{x|3−2x0},则
3
A.ABxx|B.AB=∅
2
3
C.AB=xx|D.ABR
2
A
【答案】
【变式探究】【2016高考新课标3文数】设集合,则
()
(A)[2,3](B)(-,2][3,+)(C)[3,+)(D)(0,2][3,+)
【答案】D
【感悟提升】
(1)集合的关系及运算问题,要先对集合进行化简,然后可借助Venn图或数轴求解.
(2)对集合的新定义问题,要紧扣新定义集合的性质探究集合中元素的特征,将问题转化为熟悉的知
识进行求解,也可利用特殊值法进行验证.
【变式探究】(1)已知集合2
A={x|x-4x+30},B={x|2x4},则A∩B等于()
A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)
(2)设U为全集,A,B是集合,则“存在集合C使得A⊆C,B⊆∁C”是“A∩B=∅”的()
U
A.充分而不必要条件B.必要而不充分条件
C.充要条件D.既不充分也不必要条件
(3)已知集合A={x|logx≤2},B=(-∞,a),若A⊆B,则实数a的取值范围是(c,+∞),其中c=
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